Портфолио учебного проекта Космос-дело серьёзное

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Публикация учителя)
 
(не показаны 36 промежуточных версий 1 участника)
Строка 39: Строка 39:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
*Что такое Солнечная система?
+
 
 
*Кто первым полетел в космос?
 
*Кто первым полетел в космос?
 +
*Каким должен быть космонавт?
 
*Можно ли в космосе дышать?
 
*Можно ли в космосе дышать?
 +
*Луна-что это?
 +
*Что такое Солнечная система?
 
*Сколько планет в солнечной системе?
 
*Сколько планет в солнечной системе?
*Солнце – это планета или звезда?
+
*Солнце – это планета или звезда?
*Каким должен быть космонавт?
+
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 95: Строка 97:
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
== Публикация учителя ==
 
  
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==
 
'''''Предметно-развивающая среда'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0176.JPG
 
изображение:PHOT0179.JPG
 
изображение:PHOT0180.JPG
 
изображение:PHOT0287.JPG
 
изображение:PHOT0289.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Продуктивная деятельность'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:SAM_4860.JPG
 
изображение:SAM_4861.JPG
 
изображение:SAM_4862.JPG
 
изображение:SAM_4864.JPG
 
изображение:SAM_4865.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Спортивный праздник'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0226.JPG
 
изображение:PHOT0228.JPG
 
изображение:PHOT0230.JPG
 
изображение:PHOT0236.JPG
 
изображение:PHOT0258.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Экспериментальная деятельность'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0162.JPG
 
изображение:PHOT0163.JPG
 
изображение:PHOT0164.JPG
 
изображение:PHOT0165.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Конструирование'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0167.JPG
 
изображение:PHOT0168.JPG
 
изображение:PHOT0172.JPG
 
изображение:PHOT0186.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Самостоятельная деятельность'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0195.JPG
 
изображение:PHOT0194.JPG
 
изображение:PHOT0012.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Коллективные работы'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:SAM_5243.JPG
 
изображение:SAM_5244.JPG
 
изображение:PHOT0173.JPG
 
</gallery>
 
 
'''''Музыкальная композиция'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:SI853087.JPG
 
</gallery>
 
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
<gallery>
 
изображение:Безы.jpg
 
изображение:Безы1.jpg
 
</gallery>[https://www.dropbox.com/s/c6vft3utv1f0jnk/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%83%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B5.pub Как рассказать детям о космосе]
 
<gallery>
 
изображение:Безы2.jpg
 
изображение:Безы3.jpg
 
</gallery>
 
[https://www.dropbox.com/s/yjjv5sh5rkg6oak/%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BC%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B5.pub Почитайте детям о космосе]
 
 
<gallery>
 
изображение:Безы6.jpg
 
</gallery>[https://www.dropbox.com/s/y7k60e8yi696v54/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2.pub Рекомендации для педагогов]
 
<gallery>
 
изображение:Безы4.jpg
 
изображение:Безы5.jpg
 
изображение:Безы7.jpg
 
</gallery>[https://www.dropbox.com/s/vywx1lwtqqsm3ln/%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%20%D1%81%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8.pub Поиграйте с детьми]
 
<gallery>
 
изображение:Безы8.jpg
 
изображение:Безы9.jpg
 
изображение:Безы10.jpg
 
изображение:Безы11.jpg
 
</gallery>
 
 
 
[https://www.dropbox.com/s/oz4iyy1vnhhlf6a/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pub Информационный листок для родителей]
 
 
[https://www.dropbox.com/s/msv6lbrwjz1voms/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pub Подсказки для родителей]
 
== Другие документы ==
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
изображение:Визитка.jpg
 
изображение:Визитка.jpg
Строка 207: Строка 104:
 
[http://www.calameo.com/read/003011617131b7be5bc6e Визитка]
 
[http://www.calameo.com/read/003011617131b7be5bc6e Визитка]
  
'''Тип проекта:''' познавательно-игровой, с элементами исследования.
+
[http://www.calameo.com/read/003011617dda2fe6cdfa8 Информационная карта проекта]
+
'''По типу предметно-содержательной области''' – межпредметный: реализация цели проекта осуществляется в интеграции нескольких образовательных областей дошкольного образования
+
  
'''По территории реализации''' – внутренний: проект реализуется внутри дошкольного образовательного учреждения.
+
== Публикация педагога ==
  
'''Продолжительность проекта:''' краткосрочный
 
 
'''Возраст детей:''' старший дошкольный
 
 
'''''Участники проекта:'''''
 
 
'''Воспитатель''' - главное, действующее лицо в организации работы, т.к. именно он постоянно работает с дошкольниками: проводит беседы, организует игры, задания, привлекает к участию в проекте родителей. Создаёт условия для развития творческих способностей детей.
 
 
'''Старший воспитатель''' - выполняет координирующую роль, соотносит задачи и содержание проекта с возрастными особенностями детей, консультирует воспитателей, участвует в проведении конкурсов и т. д.
 
 
'''Музыкальный руководитель''' - по согласованию с воспитателем, старшим воспитателем подбирает музыкальный репертуар, связанный с темой проекта, готовит с ребятами пластические этюды, разучивает песни.
 
 
'''Инструктор по физическому воспитанию''' - проводит подвижные игры по теме, устраивает эстафеты, совместно с воспитателем готовит и проводит спортивный праздник.
 
 
'''Логопед''' - формирует правильное, чёткое произношение звуков в словах, фразах, речи.
 
 
'''Родители''' - принимают участие в совместных занятиях, праздниках, исследованиях.
 
 
'''Возраст детей:''' старший дошкольный.
 
 
'''Задачи проекта:'''
 
 
'''''Для детей:'''''
 
 
'''Воспитательные.'''
 
*Продолжать воспитывать у детей  любовь к Родине, чувство гордости за родную страну, которая стала первой в освоении космоса.
 
*Сформировать эмоциональное, ценностное отношение к людям, работа которых связана с освоением космоса.
 
*Воспитывать у ребенка ощущение себя частицей Вселенной
 
'''Образовательные.'''
 
*Закрепить название нашей планеты «Земля», ее форму
 
*Продолжать знакомить с понятием «космос»
 
*Познакомить детей с космическими телами: комета, метеорит и др.
 
*Дать возможность понять, кто такие космонавты, на чем они отправляются в космос.
 
'''Развивающие.'''
 
*Развивать познавательные и интеллектуальные способности детей,  творческий потенциал  и становление субъективно-оценочного отношения к окружающей действительности по данной теме.
 
*Развивать у детей мышление, творчество, коммуникативные навыки.
 
 
'''''Для педагогов:'''''
 
*расширить представление о космосе, небесных телах, людях покоряющих космическое пространство
 
*развивать стремление к созданию модели солнечной системы.
 
*развивать самостоятельность в конструктивных навыках: строительство космодрома.
 
*создать условия для проявления у детей креативности, воображения, нестандартного мышления, самостоятельности, умения отстаивать свою точку зрения и принимать чужую;
 
*показать родителям знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта, вовлечь родителей в образовательный процесс.
 
 
'''''Для родителей:'''''
 
*знакомить родителей с работой над проектом
 
*информировать о достижениях детей
 
*активизировать знания родителей о космосе
 
*формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по данной теме
 
 
'''Форма проведения итогового мероприятия проекта:'''
 
 
Спортивный праздник «Космическое путешествие»».
 
 
'''Название игрового мероприятия проекта:''' «Покорение космоса»».
 
 
'''''Продукты проекта:'''''
 
 
'''Для детей:'''
 
 
*рисунки «Солнце», «Неизвестный космос»;
 
*коллективная аппликация «Быстрые ракеты»
 
*коллективная работа «Модель солнечной системы»;
 
*строительство космодрома;
 
*изготовление макетов солнечной системы и  моделей космических кораблей;
 
*презентация работ
 
 
'''Для педагогов:'''
 
 
*портфолио проекта «Космос – дело серьезное» (логические задания, подвижные игры, дидактические игры; буклеты, информационный листок, плакаты,  картинки-раскраски, беседы);
 
*организация предметно-развивающей среды в группе
 
*спортивный праздник;
 
*презентация проекта «Космос дело – дело серьезное»».
 
 
'''Для родителей:'''
 
 
*выполнение домашнего задания,
 
*изготовление с детьми макетов солнечной системы или модели ракеты..
 
*спортивный праздник.
 
 
== Публикация педагога ==
 
 
<gallery>
 
<gallery>
изображение:Безы.jpg
+
изображение:Безы20.jpg
изображение:Безы1.jpg
+
изображение:Безы2.jpg
+
изображение:Безы3.jpg
+
изображение:Безы6.jpg
+
изображение:Безы4.jpg
+
изображение:Безы5.jpg
+
изображение:Безы7.jpg
+
изображение:Безы8.jpg
+
изображение:Безы9.jpg
+
изображение:Безы10.jpg
+
изображение:Безы11.jpg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
  
[https://www.dropbox.com/s/c6vft3utv1f0jnk/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%83%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B5.pub Как рассказать детям о космосе]
+
[http://www.calameo.com/read/0030116177f1f90eb3fe5 презентация для родителей]
 
+
[https://www.dropbox.com/s/yjjv5sh5rkg6oak/%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BC%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B5.pub Почитайте детям о космосе]
+
 
+
[https://www.dropbox.com/s/y7k60e8yi696v54/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2.pub Рекомендации для педагогов]
+
 
+
[https://www.dropbox.com/s/vywx1lwtqqsm3ln/%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%20%D1%81%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8.pub Поиграйте с детьми]
+
 
+
[https://www.dropbox.com/s/oz4iyy1vnhhlf6a/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pub Информационный листок для родителей]
+
 
+
[https://www.dropbox.com/s/msv6lbrwjz1voms/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pub Подсказки для родителей]
+
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
 
[http://www.calameo.com/read/003011617db5bd6d43940 Вводная презентация]
 
[http://www.calameo.com/read/003011617db5bd6d43940 Вводная презентация]
  
Строка 331: Строка 123:
 
изображение:Бе6.jpg
 
изображение:Бе6.jpg
 
изображение:Бе7.jpg
 
изображение:Бе7.jpg
изображение:Бе8.jpg
 
изображение:Бе9.jpg
 
изображение:Бе10.jpg
 
изображение:Бе11.jpg
 
изображение:Бе12.jpg
 
 
</gallery>
 
</gallery>
  
[http://www.calameo.com/read/003011617eb5e6f3de7a5 Презентация "Солнечная система" ]
+
[http://www.calameo.com/read/003011617d83c7aba77ee Текст к презентации]
  
<gallery>
+
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==
изображение:Бе17.jpg
+
изображение:Бе18.jpg
+
изображение:Бе19.jpg
+
изображение:Без20.jpg
+
изображение:Без21.jpg
+
изображение:Без22.jpg
+
изображение:Без23.jpg
+
изображение:Без24.jpg
+
изображение:Без25.jpg
+
изображение:Без26.jpg
+
изображение:Без27.jpg
+
изображение:Без28.jpg
+
изображение:Без29.jpg
+
изображение:Без30.jpg
+
изображение:Без31.jpg
+
изображение:Без32.jpg
+
изображение:Без33.jpg
+
изображение:Без34.jpg
+
изображение:Без35.jpg
+
изображение:Без36.jpg
+
изображение:Без37.jpg
+
изображение:Без38.jpg
+
изображение:Без39.jpg
+
изображение:Без40.jpg
+
изображение:Без41.jpg
+
</gallery>
+
 
+
[http://www.calameo.com/read/0030116177f1f90eb3fe5 презентация для родителей]
+
 
+
<gallery>
+
изображение:Безы20.jpg
+
</gallery>
+
 
+
== Результаты проекта ==
+
 
+
В проекте приняли участие 75% родителей.
+
 
+
Заинтересованность детей  темой о космосе, проявление их познавательной активности: дети знают, что живем мы на планете Земля, ближайшая к нам звезда Солнце, какую планету называют красной и почему, какая планета находится ближе всех к солнцу, что Луна - спутник Земли, что такое метеориты, кто первым побывал в космосе,
+
 
+
Дети имеют представление о Солнечной системе, называют планеты солнечной системы, знают планеты-гиганты.
+
 
+
Вместе с  родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду.
+
 
+
Пополнение книжного уголка по теме «Космос»
+
 
+
Самостоятельно организованная сюжетно-ролевая игра "Мы летим к звездам"
+
 
+
Инициативное конструирование детьми  из строительного материала, конструктора, бумаги ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе.
+
 
+
Организация  выставки и презентация детьми работ, выполненных совместно с родителями.
+
 
+
Самостоятельная продуктивная деятельность (рисование, аппликация. лепка)
+
 
+
== Дети и педагог ==
+
 
+
'''''Предметно-развивающая среда'''''
+
 
+
<gallery>
+
изображение:PHOT0176.JPG
+
изображение:PHOT0179.JPG
+
изображение:PHOT0180.JPG
+
изображение:PHOT0287.JPG
+
изображение:PHOT0289.JPG
+
</gallery>
+
  
'''''Продуктивная деятельность'''''  
+
'''''Выставка детских работ'''''  
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 416: Строка 139:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
'''''Спортивный праздник'''''  
+
'''''Спортивный праздник "Космическое путешествие"'''''  
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 426: Строка 149:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
'''''Экспериментальная деятельность'''''  
+
'''''Коллективная работа "Солнечная система"'''''  
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 433: Строка 156:
 
изображение:PHOT0164.JPG
 
изображение:PHOT0164.JPG
 
изображение:PHOT0165.JPG
 
изображение:PHOT0165.JPG
 +
изображение:PHOT0173.JPG
 
</gallery>
 
</gallery>
  
'''''Конструирование'''''  
+
'''''Космодром'''''  
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 442: Строка 166:
 
изображение:PHOT0172.JPG
 
изображение:PHOT0172.JPG
 
изображение:PHOT0186.JPG
 
изображение:PHOT0186.JPG
</gallery>
 
 
'''''Самостоятельная деятельность'''''
 
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0195.JPG
 
изображение:PHOT0194.JPG
 
изображение:PHOT0012.JPG
 
 
</gallery>
 
</gallery>
  
Строка 457: Строка 173:
 
изображение:SAM_5243.JPG
 
изображение:SAM_5243.JPG
 
изображение:SAM_5244.JPG
 
изображение:SAM_5244.JPG
изображение:PHOT0173.JPG
 
 
</gallery>
 
</gallery>
  
Строка 466: Строка 181:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
==Дети и родители==
+
'''''Домашнее задание для детей и родителей'''''
 +
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
изображение:PHOT0303.JPG
 
изображение:PHOT0303.JPG
Строка 481: Строка 197:
 
изображение:PHOT0295.JPG
 
изображение:PHOT0295.JPG
 
изображение:PHOT0299.JPG
 
изображение:PHOT0299.JPG
 +
</gallery>
 +
 +
'''''Конкурс для детей и родителей "Космические фантазии"'''''
 +
 +
<gallery>
 
изображение:PHOT0191.JPG
 
изображение:PHOT0191.JPG
 
изображение:PHOT0192.JPG
 
изображение:PHOT0192.JPG
Строка 490: Строка 211:
 
изображение:PHOT0285.JPG
 
изображение:PHOT0285.JPG
 
изображение:PHOT0286.JPG
 
изображение:PHOT0286.JPG
изображение:PHOT0220.JPG
+
</gallery>
 +
 
 +
'''''Презентация конкурсных работ'''''
 +
 
 +
<gallery>
 
изображение:PHOT0223.JPG
 
изображение:PHOT0223.JPG
изображение:PHOT0219.JPG
 
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
'''''Заключительная беседа.'''''
 
  
'''Тема: «Земля - наш дом во Вселенной».'''
+
[http://www.calameo.com/read/003011617be3f09516315 Заключительная беседа]
 
+
Вопросы к беседе:
+
 
+
• Как называется планета, на которой мы живем?
+
 
+
• Как называется ближайшая к нам звезда?
+
 
+
• Что такое Солнечная система?
+
 
+
• Какие планеты Солнечной системы ты знаешь? Какая из них самая большая?
+
 
+
• Какую планету называют красной? Почему? (Эту планету древние римляне назвали в честь бога войны Марса.) Как ты думаешь, почему?
+
 
+
• Какая планета находится ближе всех к Солнцу?
+
 
+
• Как называется спутник Земли? Что ты о нем знаешь?
+
 
+
• Какие созвездия нашего неба ты знаешь?
+
 
+
• Что такое метеориты?
+
 
+
• Какая звезда считается у моряков путеводной? Почему?
+
 
+
• Кто был первым космонавтом Земли?
+
 
+
• Когда впервые человек полетел в космос?
+
 
+
• Каких российских космонавтов ты знаешь?
+
 
+
• Ты хотел бы стать космонавтом? Почему?
+
 
+
• Как ты считаешь, какими качествами должен обладать космонавт?
+
 
+
Во время беседы проследите за тем, чтобы дети правильно отвечали на поставленные вопросы; побуждайте детей применять синонимы и антонимы, яркие образные выражения, эпитеты.
+
 
+
О.А.Скоролупова Занятия с детьми дошкольного возраста по теме «Покорение космоса»
+
  
 
[http://www.calameo.com/read/003011617ee6b2bc3fed1 Критерии оценки знаний приобретенных детьми в результате работы над проектом  «Космос – дело серьезное»]
 
[http://www.calameo.com/read/003011617ee6b2bc3fed1 Критерии оценки знаний приобретенных детьми в результате работы над проектом  «Космос – дело серьезное»]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
'''''Раскраски'''''
 
 
<gallery>
 
<gallery>
изображение:0000l.jpg
+
изображение:Безы.jpg
изображение:003_1.jpg
+
изображение:Безы1.jpg
изображение:0099.jpg
+
</gallery>[https://www.dropbox.com/s/c6vft3utv1f0jnk/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D1%83%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B5.pub Как рассказать детям о космосе]
изображение:9898.jpg
+
<gallery>
изображение:90909.jpg
+
изображение:Безы2.jpg
изображение:9990.jpg
+
изображение:Безы3.jpg
изображение:7878.jpg
+
изображение:676.jpg
+
изображение:090.jpg
+
изображение:3234.jpg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
[https://www.dropbox.com/s/yjjv5sh5rkg6oak/%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BC%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B5.pub Почитайте детям о космосе]
  
'''''Материалы в изоуголок'''''
 
 
<gallery>
 
<gallery>
изображение:2d.jpg
+
изображение:Безы6.jpg
изображение:5b8.jpg
+
</gallery>[https://www.dropbox.com/s/y7k60e8yi696v54/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2.pub Рекомендации для педагогов]
изображение:9e.jpg
+
<gallery>
изображение:9eb.jpg
+
изображение:Безы4.jpg
изображение:C4b.jpg
+
изображение:Безы5.jpg
изображение:9be.jpg
+
изображение:035.jpg
+
изображение:042.jpg
+
изображение:044.jpg
+
изображение:Fe9.jpg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
[https://www.dropbox.com/s/vywx1lwtqqsm3ln/%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%20%D1%81%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8.pub Поиграйте с детьми]
 +
<gallery>
 +
изображение:Безы7.jpg
 +
изображение:Безы8.jpg
 +
изображение:Безы9.jpg
 +
</gallery>
 +
[https://www.dropbox.com/s/oz4iyy1vnhhlf6a/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pub Информационный листок для родителей]
 +
<gallery>
 +
изображение:Безы10.jpg
 +
изображение:Безы11.jpg
 +
</gallery>
 +
[https://www.dropbox.com/s/msv6lbrwjz1voms/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pub Подсказки для родителей]
 +
<gallery>
 +
изображение:Бе17.jpg
 +
изображение:Бе18.jpg
 +
изображение:Бе19.jpg
 +
изображение:Без20.jpg
 +
</gallery>
 +
[http://www.calameo.com/read/003011617eb5e6f3de7a5 Презентация "Солнечная система"]
 +
<gallery>
 +
изображение:PHOT0176.JPG
 +
изображение:PHOT0179.JPG
 +
изображение:PHOT0180.JPG
 +
изображение:PHOT0287.JPG
 +
изображение:PHOT0289.JPG
 +
</gallery>
 +
''Предметно-развивающая среда''
  
[http://www.calameo.com/read/003011617d83c7aba77ee Вводная беседа о космосе]
+
== Другие документы==
 
+
''Литература''
[http://www.calameo.com/read/00301161788dd2717b4aa Беседа о Луне]
+
 
+
[http://www.calameo.com/read/003011617be3f09516315 Заключительная беседа]
+
 
+
[http://www.calameo.com/read/003011617871566dce551 Сказка]
+
 
+
[http://www.calameo.com/read/0030116172ecf261983cd Загадки]
+
 
+
==Литература==
+
  
 
Татьяна Рик Энциклопедия «Детская Вселенная» Небо, звезды и синичка Сонька. ООО ТД «Издательство» Мир книги, 2008г
 
Татьяна Рик Энциклопедия «Детская Вселенная» Небо, звезды и синичка Сонька. ООО ТД «Издательство» Мир книги, 2008г
Строка 601: Строка 296:
 
Журнал «Обруч» №6 2004г Интерактивная игра, стр. 15
 
Журнал «Обруч» №6 2004г Интерактивная игра, стр. 15
  
== Другие источники ==
+
''Интернет источники''
+
 
 
[http://www.uchportal.ru/load/90-1-0-8501 '''''Презентация "12 апреля"''''']
 
[http://www.uchportal.ru/load/90-1-0-8501 '''''Презентация "12 апреля"''''']
  
 
[http://office.microsoft.com/ruru/templates/TC102629828.aspx '''''Презентация о Ю. Гагарине''''']
 
[http://office.microsoft.com/ruru/templates/TC102629828.aspx '''''Презентация о Ю. Гагарине''''']
  
==Другие интернет источники==
 
 
* [http://www.kosmoszapusk.info Космозапуск]
 
* [http://www.kosmoszapusk.info Космозапуск]
 
* [http://vse-sekrety.ru/24-skolko-planet-v-solnechnoj-sisteme.html: Все секреты солнечной системы]
 
* [http://vse-sekrety.ru/24-skolko-planet-v-solnechnoj-sisteme.html: Все секреты солнечной системы]

Текущая версия на 23:34, 23 марта 2014

Содержание

[править] Автор проекта

Подваркова Ольга Константиновна

[править] Предмет, класс

Старший дошкольный возраст (6-7-лет)

[править] Краткая аннотация проекта

Дошкольный возраст – важный период в жизни человека. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки умственного, нравственного и физического развития ребёнка. Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? Для развития познавательной активности детей был выбран проектный метод. Система работы по данной теме предполагает личностно-ориентированный подход к развитию ребёнка. Проект направлен на развитие интеллектуальных и творческих способностей, которые осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, продуктивную, двигательную, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, трудовую, музыкально-эстетическую. Содержание проекта доступно возрасту, даёт детям получить новые знания о космосе, способность выразить свои эмоциональные переживания, поделиться впечатлениями с другими.

[править] Планируемые результаты обучения

Для детей:

  • Реализация данного проекта позволит сформировать у детей необходимые представления о космическом пространстве: дети познакомятся с планетами Солнечной системы, узнают, что Луна это спутник Земли, Солнце - источник жизни на Земле, запомнят, кто такой Юрий Гагарин и когда в России отмечается праздник День космонавтики

Для педагогов:

  • развитие у детей коммуникативных навыков;
  • умение работать в команде;
  • помощь новым детям в адаптации в коллективе.

Для родителей:

  • участие в создании рисунков, макетов, в спортивном празднике;
  • помощь детям в презентации своей работы.
  • общение с ребенком.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как устроен мир?

[править] Проблемные вопросы

  • Можно ли долететь до звезд?
  • Почему луна всегда разная?
  • Куда исчезают днем звезды?

[править] Учебные вопросы

  • Кто первым полетел в космос?
  • Каким должен быть космонавт?
  • Можно ли в космосе дышать?
  • Луна-что это?
  • Что такое Солнечная система?
  • Сколько планет в солнечной системе?
  • Солнце – это планета или звезда?

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап:

Действия педагогов: Подготовить логические задания, подвижные игры, дидактические игры; буклеты, плакаты, картинки-раскраски, беседы.Презентация проекта для родителей.

Действия детей: Вхождение в проблему. Вопросы детей.

Действия родителей: Обсуждение выбора темы проекта. Ознакомление со структурой проекта, его образовательными задачами для детей и педагогическими задачами для родителей

Исследовательский этап:

Действия педагогов: Помогают в решении задачи и планировании деятельность. Организуют НОД и самостоятельную деятельность детей Практическая помощь (по необходимости). Направляют и контролируют осуществление проекта

Действия детей: Объединение детей в рабочие группы. Формирование специфических знаний, умений навыков во время которых идет формирование сознания, эффект усиливается личным отношением к происходящему

Действия родителей: Выполнение совместных заданий к проекту. Принимают посильное участие по формированию предметно-развивающей среды к проекту.

Обобщающий этап:

Действия педагогов: Подготовка к презентации – организация совместной и самостоятельной деятельности по созданию плакатов, рисунков на тему. Обучение презентации своего продукта (подготовить алгоритм действий, алгоритм содержания) Презентация Заключительная беседа о космосе.

Действия детей: Продукт деятельности готовят к презентации. Представляют его (зрителям или экспертам)

Действия родителей: Совместное моделирование на тему, обучение презентации своего продукта (подготовить алгоритм действий, алгоритм содержания). Прослушивание представления

Перспективный план работы

[править] Визитка проекта

Визитка

Информационная карта проекта

[править] Публикация педагога

презентация для родителей

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Текст к презентации

[править] Пример продукта проектной деятельности воспитанников

Выставка детских работ

Спортивный праздник "Космическое путешествие"

Коллективная работа "Солнечная система"

Космодром

Коллективные работы

Музыкальная композиция

Домашнее задание для детей и родителей

Конкурс для детей и родителей "Космические фантазии"

Презентация конкурсных работ

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Заключительная беседа

Критерии оценки знаний приобретенных детьми в результате работы над проектом «Космос – дело серьезное»

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как рассказать детям о космосе

Почитайте детям о космосе

Рекомендации для педагогов

Поиграйте с детьми

Информационный листок для родителей

Подсказки для родителей

Презентация "Солнечная система"

Предметно-развивающая среда

[править] Другие документы

Литература

Татьяна Рик Энциклопедия «Детская Вселенная» Небо, звезды и синичка Сонька. ООО ТД «Издательство» Мир книги, 2008г

Л.В. Куцакова «Конструирование и ручной труд в детском саду», М. Мозаика-Синтез, 2010г

О.А. Скоролупова «Покорение космоса», занятия для детей старшего дошкольного возраста, М. Просвещение, 2006г

С.А. Кочнев «300 вопросов и ответов о Земле и Вселенной», Ярославль, Академия развития, 2002г

В.В. Гербова «Учусь говорить», М. Просвещение, 2001г

Н.Н. Васильева «Развивающие игры для дошкольников» Ярославль, Академия развития, 2002г

Электронная энциклопедия «Хочу все знать» - Земля и вселенная.

Журнал «Ребенок в детском саду» №2 2013г Школа маленьких физкультурников космонавтов, стр. 37

Журнал «Обруч» №2 2003г Большое космическое путешествие, стр. 25

Журнал «Обруч» №5 2004г Управляем звездным небом, стр.19

Журнал «Обруч» №6 2004г Интерактивная игра, стр. 15

Интернет источники

Презентация "12 апреля"

Презентация о Ю. Гагарине