Портфолио учебного проекта Книга добрых дел

Версия 09:26, 20 марта 2013

Автор проекта

Лужина Елена Анатольевна

Маркова Алёна Юрьевна

Предмет, класс

внеурочная деятельность, класс 2

Краткая аннотация проекта

Чтобы стало в мире этом

Завтра лучше, чем вчера,

Есть на свете командиры

И волшебники добра.

Данный проект "Книга добрых дел" формирует у обучающихся чувство милосердия, отзывчивости, сострадания, доброго отношения друг к другу и окружающим. Воспитывает чувство толерантности, уверенности в правильности своих поступков. Участие в проекте позволит вовлечь большое количество детей, родителей и учителей. Задачи: 1. Создание условий для организации социально-значимой деятельности, инициативы, способствующих вовлечению максимального числа участников образовательного процесса в благотворительную деятельность. 2. Возрождение традиций милосердия - моральная и ресурсная поддержка членов нашего общества, оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации; 3. Создание летописи «Книга добрых дел», которая станет традицией школы, объединяя и воспитывая взрослых и детей.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта обучающиеся приобретут умения:

1. самостоятельно и лично нести ответственность за свои поступки.

2. понимать чувства других людей и сопереживать им, быть милосердными.

3. уважительно относиться к иному мнению.

4. работать в группе, не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как изменить мир?

Проблемные вопросы

Как доброта меняет мир? Для чего и почему совершаются добрые дела?

Учебные вопросы

Что говорят в народе и в произведениях о добрых делах?

Какие добрые дела ты можешь сделать?

Для кого ты можешь сделать добрые дела?

План проведения проекта

Проект долгосрочный (сентябрь - май) Подготовительный этап

1. Краткое знакомство родителей с предстоящим проектом (буклет для родителей).

2. Создание презентации для обучающихся с целью заинтересованности в проекте.

3. Составление плана проекта.

4. Определение сроков проведения проекта .

5. Распределение обучающихся на группы (исследователи; знатоки; практикумы)

6. Стартовая презентация для обучающихся.

Основной этап

1. Планирование работы в каждой группе.

2. Назначение ответственных в группах.

3. Обсуждение плана-задания в группах.

4. Организация самостоятельной работы групп.

5. Поиск информации в различных источниках.

6. Анализ и отбор информации.

7. Подготовка информации для предоставления результатов работы перед одноклассниками и родителями.

8. Выбор каждой группы формы защиты своей работы.

9. Контроль и коррекция работы групп.

10. Разработка системы оценивания.

11. Создание презентаций, буклетов, памяток.

12. Консультация учащихся и помощь в оформлении презентаций, докладов, буклетов.

Заключительный этап

1. Представления и защита работ обучающихся.

2. Оценивание работ учащихся и родителей.

3. Награждение.

Итог

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы