Версия 13:47, 24 марта 2010 (просмотреть исходный код) Берёзкина Оксана (обсуждение | вклад) (→‎''Основополагающий вопрос'') ← Предыдущая правка		Текущая версия на 14:11, 24 марта 2010 (просмотреть исходный код) Берёзкина Оксана (обсуждение | вклад) (→‎Визитка проекта)
Строка 44:		Строка 44:
	== Визитка проекта ==		== Визитка проекта ==
		+	[http://moemesto.ru/berezkina/file/7043957/display/ Визитка]
	== Публикация учителя ==		== Публикация учителя ==

---

Текущая версия на 14:11, 24 марта 2010

Содержание 1 Автор проекта 2 Предмет, класс 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющие проект 4.1 Основополагающий вопрос 4.2 Проблемные вопросы 4.3 Учебные вопросы 5 План проведения проекта 6 Визитка проекта 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 8.1 Пример продукта проектной деятельности учащихся 8.2 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 8.3 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 8.4 Другие документы

[править] Автор проекта

Берёзкина Оксана Геннадьевна

Колесова Людмила Михайловна

[править] Предмет, класс

начальные классы

[править] Краткая аннотация проекта

Интегрированный проект «Жемчужное ожерелье» предназначен для младших школьников. Направлен на формирование взаимоотношений между девочками и воспитание чувства сотрудничества и взаимодействия. Он является долгосрочным, рассчитан на 1- 4 года. Работая над этим проектом, учащиеся узнают о понятии «дружба», её законах, негативных сторонах. Данный проект научит дружить и находить общие интересы.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Почему они улыбаются?

[править] Проблемные вопросы

• Что такое дружба?

• Какие негативные факторы влияют на дружбу?

• Какие существуют законы дружбы?

[править] Учебные вопросы

• Могут ли учащиеся задавать уточняющие вопросы?

• Умеют ли анализировать ответы?

• Умеют ли участвовать в коллективно-творческом деле?

• Могут ли соблюдать такт при общении с учителями и со сверстниками?

• Зачем человеку нужны друзья?

• Какими качествами должен обладать друг?

[править] План проведения проекта

План проведения проекта

[править] Визитка проекта

Визитка

[править] Публикация учителя

• 
• 

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

• 

1- презентация "Есть ли у тебя друзья?"

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование о том, как сдружить одноклассниц.

• 

Ученическая презентация

Журнал.

• 
• 
• 

Презентация.Журнал"Жемчужное ожерелье"

• 

  Анкетирование.Конкурс рисунков "Я и мои друзья"

• 
• 

  Рисунок "Мои друзья", Дроженко Лиза,4 А,школа № 36, г.Братск

• 

  Рисунок "Мои друзья", Козенцова Женя,4 А,школа № 36, г.Братск

• 

  Рисунок "Мои друзья", Пидотова Диана,4 А,школа № 36, г.Братск

• 

  Рисунок "Мои друзья", Метёлкина Наташа,4 А,школа № 36, г.Братск

• 

  Рисунок "Мои друзья", Трембицкая Алёна,4 А,школа № 36, г.Братск

• 

  Рисунок "Мои друзья", Тирских Ангелина,4 А,школа № 36, г.Братск

Стихи о дружбе

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки презентаций

Критерии оценки буклета.

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Внеклассное чтение.Что такое дружба?

Презентация к внеклассноу чтению

Пословицы и поговорки о дружбе

Классный час.

Презентация к классноу часу

[править] Другие документы

Cтандарт общего образования.