Портфолио учебного проекта Как хорошо уметь считать
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→''Проблемные вопросы'') |
(→''Учебные вопросы'') |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
* Как можно представить числовую информацию? | * Как можно представить числовую информацию? | ||
* Что такое абак и его родственники? | * Что такое абак и его родственники? | ||
| + | * Что такое калькулятор? | ||
* Что помогает человеку считать? | * Что помогает человеку считать? | ||
* Как правильно записать число? | * Как правильно записать число? | ||
* Сколько систем счисления существует? | * Сколько систем счисления существует? | ||
* Что такое 0 и 1? | * Что такое 0 и 1? | ||
| + | * Как "дружат" разные системы счисления? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 13:05, 15 ноября 2011
Автор проекта
Предмет, класс
6-7 классы
- информатика;
- история;
- математика
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Когда 2*2=100?
Проблемные вопросы
- Как считали раньше наши предки?
- Как одинаковое выразить по разному?
- Как компьютер "видит" и "понимает" человека?
Учебные вопросы
- Как можно представить числовую информацию?
- Что такое абак и его родственники?
- Что такое калькулятор?
- Что помогает человеку считать?
- Как правильно записать число?
- Сколько систем счисления существует?
- Что такое 0 и 1?
- Как "дружат" разные системы счисления?
