Портфолио учебного проекта Как просыпаются деревья?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
Строка 59: Строка 59:
 
"Лучший дневник  наблюдений",
 
"Лучший дневник  наблюдений",
 
"Лучший фотомонтаж или альбом "Дерево моей семьи."
 
"Лучший фотомонтаж или альбом "Дерево моей семьи."
призы
+
Призы.
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 20:39, 9 апреля 2009

Содержание

[править] Авторы проекта

Фролова Надежда

Попова Елена

[править] Название проекта

Как просыпаются деревья?

[править] Предмет, класс

Старший дошкольный возраст

[править] Краткая аннотация проекта

Знакомство с законами пробуждения природы, с последовательностью появления зеленых листьев на деревьях. Какие условия необходимы для цветения растений. Расширение знаний о растительном мире.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как просыпаются деревья?

[править] Проблемные вопросы

  • Какие деревья первыми покрываются зелеными листьями?
  • Какие условия необходимы для появления листьев на деревьях?

[править] Частные вопросы

  • Какие деревья растут на участке детского сада?
  • Когда на деревьях появляются листья?
  • Почему деревья покрываются листьями?
  • Что нужно дереву для цветения?

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап.

  • Определение темы.
  • Создание инициативной группы.
  • Определение цели и задач.
  • Проведение опроса" Кто первым просыпается по утрам?"

Основной этап.

  • Определение объектов наблюдения.
  • Составление плана - схемы.
  • Изготовление табличек.
  • Проведение наблюдений.
  • Фиксирование результатов в дневнике наблюдений.

Заключительный этап.

  • Выставка рисунков" Деревья просыпаются".
  • Конкурс - викторина" Что я знаю о деревьях?".
  • Посадка аллеи" Дерево моей семьи".

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В ходе работы над проектом каждая группа детей вела свой "Дневник наблюдений".В котором дети ежедневно делали зарисовки объектов исследования и состояния погоды.В заключении провели конкурсы: "Лучший дневник наблюдений", "Лучший фотомонтаж или альбом "Дерево моей семьи." Призы.

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы