Портфолио учебного проекта Как музыка воздействует на живую природу
Автор проекта
Предмет, класс
Начальная ступень обучения в музыкальной школе
Краткая аннотация проекта
Участие в проекте способствует развитию интереса к музыке, любви и интереса к искусству, понимания народного, классического и современного творчества, развитие музыкальных способностей учащихся, что является обязательным условием для того, чтобы музыка подарила детям свою красоту, чтобы она могла выполнить свою воспитательную и познавательную функции.
Планируемые результаты обучения
- Подготовительный этап
- Вводная беседа по формированию у учащихся мотивации к участию в проекте (презентация учителя)
- Определение целей, задач, проблемных и учебных вопросов по теме проекта
- Распределение на группы с учетом интересов учащихся
- Составление плана выполнения проекта
- Практический этап
- Начало работы в группах по темам исследования
- Сбор, обработка информации (чтение научно-популярной литературы, поиск информации в интернет, систематизация)
- Консультирование групп
- Выполнение презентаций учащимися
- Консультации по работе с презентациями (предварительный контроль)
- Заключительный этап
- Защита проекта
- Анализ полученных результатов
- Подведение итогов
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какая музыка нам нужна?
Проблемные вопросы
В чем секрет музыки?
Как музыка влияет на человека?
Какая музыка может лечить? Какая музыка вредит человеку?
Как музыка влияет на живую природу?
Какая классическая музыка и как полезна человеку?
Учебные вопросы
Нужна ли человеку музыка?
Можно прожить без музыки?
Животные и растения реагируют на музыку?
Как реагирует на музыку вода?
Какая музыка нравится детям, подросткам, взрослым?
Нужно ли, и если - да, то зачем учиться игре на музыкальных инструментах.
Классическая музыка. Все ли ее понимают?
У каждого человека можно развить понимание музыки, музыкальный слух?
Каким был бы мир без музыки?
