Портфолио учебного проекта Как защитить себя от жестокого обращения

Версия 15:29, 11 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Петроченко Елена (обсуждение | вклад) (→‎Краткая аннотация проекта) ← Предыдущая правка		Версия 15:29, 11 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Петроченко Елена (обсуждение | вклад) (→‎Предмет, класс) Следующая правка →
Строка 3:		Строка 3:
	== Предмет, класс ==		== Предмет, класс ==
		+	Социальная педагогика, внеклассная работа
		+
	6-9 класс		6-9 класс

---

Версия 15:29, 11 апреля 2011

Содержание 1 Автор проекта 2 Предмет, класс 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющие проект 4.1 Основополагающий вопрос 4.2 Проблемные вопросы 4.3 Учебные вопросы 5 План проведения проекта 6 Визитка проекта 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Другие документы

Автор проекта

Петроченко Елена

Предмет, класс

Социальная педагогика, внеклассная работа

6-9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на формирование у детей навыков безопасного поведения в реальных ситуациях нарушения их прав, на знакомство с государственными службами и организациями, которые оказывают помощь пострадавшим от насилия детям.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему есть место жестокости в нашей жизни?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы