Портфолио учебного проекта Испокон века книга растит человека

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фотогаллерея)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 131: Строка 131:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://www.calameo.com/read/0010555758b3cea394798 конспект занятия по теме Конструирование из бумаги]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 14:20, 19 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Шмидт Ирина Викторовна

Ращупкина Бэлла Михайловна

Предмет, класс

Познание, чтение художественной литературы, художественное творчество.

Подготовительная к школе группа

Краткая аннотация проекта

Ни для кого не секрет, что сегодня дети практически не видят своих родителей, так как предпочитают телевизор или компьютер. Зачастую родители редко читают детям книги,не смотря на то, что дома имеется достаточно хорошая подборка литературы. Поэтому в своём проекте мы решили провести работу по воспитанию у ребёнка интереса к чтению; познакомить детей с историей создания книги, возникновением письменности, алфавита, его изменениями, со способами изготовления рукотворных книг. Мы хотим предложить детям и родителям изготовить книжку-самоделку своими руками, придумать и записать в них истории, оформить книжки рисунками, организовать выставку самодельных книг.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

С чего начинается книга?

Проблемные вопросы

Зачем детям книги?

Что случится, если исчезнут книги?

Как начиналась книга?

Как создаются книги сегодня?

Учебные вопросы

О чем могут рассказать книги?

Какие книги бывают?

Почему надо беречь книги?

Как надо беречь книги?

Кто участвует в создании книги?

Где создаются книги?

Из чего делают книги?

План проведения проекта

Подготовительный этап

- Формирование творческой группы педагогов для проведения проекта

- Подбор материалов к проекту

- Интервью с детьми по теме "Есть ли у тебя дома книги и как часто их читают тебе родители?"

- Анкетирование родителей "Читаете ли вы сами в настоящее время художественную литературу?"

- Консультация психолога для родителей "Телевизор и компьютер "идут в атаку" на ребёнка. Что делать?"

- Изучение интернет-ресурсов

- Создание стартовой презентации для выявления интересов дошкольников

- Выпуск буклета для родителей

- Разработка и подготовка дидактических материалов

- Разработка системы оценивания организаторами проекта (будет доработана с участниками проекта)


Основной этап

- Проведение родительского собрания, создание семейных творческих групп поддержки проекта, представление буклета для родителей

- Реализация мероприятий в рамках проекта по следующим направлениям: информационное занятие "Путешествие в прошлое книги"; беседа "Как рождается книга?"; художественно-творческие занятия "Книжка-малышка своими руками", "Обложка для книжки-малышки"; познавательное занятие "Рождение алфавита"; организация выставки "Азбука - к мудрости ступенька"; экскурсия в библиотеку на выставку "Книга и время"; беседа "Как обращаться с книгой?"


2) Работа в группах

- Совместное планирование деятельности каждой семейной группы

- Обсуждение и согласование с родителями системы оценивания

- Сбор и изучение информации (литература, Интернет)

- Систематизация и анализ собранных материалов

- Консультирование и наблюдение за деятельностью семейных групп

- Подготовка отчетов работы групп

- Оценивание работы в группах


Завершающий этап

- Творческая встреча с родителями "Испокон века книга растит человека"

- Выставка рукотворных книг

- Оценка продуктов проектной деятельности(грамоты, благодарности, поощрительные призы)

Визитка проекта

смотреть визитку

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

просмотреть и скачать презентацию

Пример продукта проектной деятельности учащихся

посмотреть и скачать презентацию


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

лист продвижения участников по проекту

диагностика детей

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

конспект занятия по теме Конструирование из бумаги

Другие документы