Портфолио учебного проекта Изонить

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(''Основополагающий вопрос'')
Строка 14: Строка 14:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Нужна ли человеку вышивка на картоне?
+
Как создать красоту на картоне из нити?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 15:12, 13 мая 2011

Содержание

Автор проекта

Шпичка Галина Ивановна

Предмет, класс

художественный труд

3 класс,

Продолжительность проекта 3 недели

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на обучающихся 3 класса. Учебный проект направлен на изучение темы «Изонить». При разработке и осуществлении проекта формируются навыки вышивания и умения вычерчивания разных геометрических фигур, деления их на равные части, составление узоров. Обучающиеся развивают навыки общения, взаимопомощи в практической работе, умения анализировать поделки, критически оценивать их.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как создать красоту на картоне из нити?

Проблемные вопросы

Как помочь развить зрительную память, мелкую моторику и творческие способности

Учебные вопросы

Как заполнить нитями угол, окружность? Как заполнить нитями треугольник и квадрат?

План проведения проекта

  • Первый этап. Мотивационный.

Показ образцов, знакомство с историей «изонити». выбор темы проекта; формулирование проблемы, способа ее решения, технологии реализации; выбор учащимися эскизов, рисунков для групповых, индивидуальных проектов (из предложенных учителем или составленных самостоятельно), обсуждение и осмысливание ими этапов своей работы и сроков ее проведения;

  • Второй этап работы – реализация проекта, или практический этап

(выполнение работы в соответствии с выбранной темой; составление подробного плана будущего проекта,

  • Третий этап – заключительный.

Выставка поделок. Подарки для мам и бабушек к празднику 8 Марта.

Визитка проекта

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

фотогаллерея

Работы детей

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценочный лист

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Литература:

  • Н.А. Цирулик, С.И.Хлебникова «Твори, выдумывай, пробуй!» Учебник для 3 класса. Издательство «Учебная литература» Самара, 2005
  • Т.Н. Проснякова «Уроки мастерства» Учебник для 3 класса. Издательство «Учебная литература» . Самара, 2004 г.
  • Л. Бурундукова «Волшебная нить» Москва «АСТ-ПРЕСС»

Другие документы