Портфолио учебного проекта Изобретения первобытного общества
Автор проекта
Кузякина Марина Виллиевна, учитель истории и обществознания, МОУ "СОШ №12", г. Усть-Илимск, Иркутская область
Предмет, класс
5 класс, история
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения Содержание проекта связано с изучением в 5 классе темы «Жизнь первобытных людей». Основная концепция изучения: проследить развитие раннего, но самого длительного по времени, этапа в истории человечества через историю изобретений первобытного общества
Цель: Задания проекта направлены на развитие у учащихся интереса к истории, исследовательских навыков, умению работать в команде,навыкам работы с информационными технологиями для наиболее наглядного представления информации по теме. В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по теме, после чего разбиваются на группы. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. По итогам проекта каждая группа подготавливает отчёт в виде презентации.
Участники смогут: В рамках проекта предусматривается выступление на школьной и городской научно-практических конференциях по разрабатываемой теме.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как изобретения первобытного общества способствовали развитию человечества?
Проблемные вопросы
В чём заключаются особенности изобретения первобытного общества?
Как в период первобытного общества происходит совершенствование орудий труда, какие новые виды занятий появляются?
Проследите взаимосвязь умственного и физического развития древних людей, изменение природных условий, формирование новых общественных отношений с возникновением и развитием изобретений.
Учебные вопросы
Что такое изобретение?
Как люди научились добывать огонь? Как это изобретение повлияло на жизнь древнего человека?
Какие орудия труда изобрели люди в первобытную эпоху? Как эти изобретения повлияли на занятия людей?
Как изменялось и совершенствовалось жилище древнего человека?
Какие изобретения позволили первобытным людям усовершенствовать методы охоты на зверей?
Как человек изобрёл земледелие, скотоводство и ремесло?
Как появление новых орудий труда и занятий изменяли общественное устройство первобытных людей?
