Портфолио учебного проекта Изобретения первобытного общества
МаринаК (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
МаринаК (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Содержание проекта связано с изучением в 5 классе темы «Жизнь первобытных людей». Основная концепция изучения: проследить развитие раннего, но самого длительного по времени, этапа в истории человечества через историю изобретений первобытного общества | + | '''''Ожидаемые результаты обучения'''''Содержание проекта связано с изучением в 5 классе темы «Жизнь первобытных людей». Основная концепция изучения: проследить развитие раннего, но самого длительного по времени, этапа в истории человечества через историю изобретений первобытного общества |
| − | По итогам проекта каждая группа подготавливает отчёт в виде презентации. | + | '''Цель:''' Задания проекта направлены на развитие у учащихся интереса к истории, исследовательских навыков, умению работать в команде. В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по теме, после чего разбиваются на группы. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. |
| − | + | По итогам проекта каждая группа подготавливает отчёт в виде презентации. | |
| − | + | '''Участники смогут:''' В рамках проекта предусматривается выступление на школьной и городской научно-практической конференции по разрабатываемой теме. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | '''Участники смогут:''' | + | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 09:53, 9 февраля 2011
Автор проекта
Кузякина Марина виллиевна учитель истории и обществознания МОУ "СОШ №12" г. Усть-Илимск Иркутская область
Предмет, класс
5 класс история
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обученияСодержание проекта связано с изучением в 5 классе темы «Жизнь первобытных людей». Основная концепция изучения: проследить развитие раннего, но самого длительного по времени, этапа в истории человечества через историю изобретений первобытного общества Цель: Задания проекта направлены на развитие у учащихся интереса к истории, исследовательских навыков, умению работать в команде. В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по теме, после чего разбиваются на группы. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. По итогам проекта каждая группа подготавливает отчёт в виде презентации.
Участники смогут: В рамках проекта предусматривается выступление на школьной и городской научно-практической конференции по разрабатываемой теме.
