Портфолио учебного проекта Здоровый образ жизни
(→План проведения проекта) |
|||
Строка 47: | Строка 47: | ||
2 недели | 2 недели | ||
− | Подготовительный этап | + | '''Подготовительный этап''' |
− | Презентация проекта(вводная презентация учителя). | + | *Презентация проекта(вводная презентация учителя). |
− | Обсуждение тем исследования. Обсуждение системы оценивания. Рабочий этап | + | *Обсуждение тем исследования. |
− | Составление плана и графика работы. Разработка индивидуальных планов. Работа с информацией. Подведение промежуточных итогов. Оформление результатов. Рефлексия в блоге. Самооценивание по итогам работы. Итоговый этап | + | *Обсуждение системы оценивания. |
+ | |||
+ | '''Рабочий этап''' | ||
+ | *Составление плана и графика работы. | ||
+ | *Разработка индивидуальных планов. | ||
+ | *Работа с информацией. | ||
+ | <div style="background-color:yellow">*Встреча с врачом стоматологом. *Проведение опроса среди учеников "Как часто мы ходим к врачу стоматологу" *Обработка результатов опроса. *Изготовление (рисование или что - то еще)знака "Здоровые зубы"</div> | ||
+ | *Подведение промежуточных итогов в ходе работы над проектом. | ||
+ | *Оформление результатов. | ||
+ | *Рефлексия в блоге. | ||
+ | *Самооценивание и взимооценивание по итогам работы. | ||
+ | |||
+ | '''Итоговый этап''' | ||
+ | *На каком то итоговом мероприятии вручение значков или вымпелов | ||
+ | |||
+ | ????? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 12:03, 4 декабря 2009
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 1-4 классы
Краткая аннотация проекта
Проект "Секрет белоснежной улыбки" предназначен для учащихся 1-4 классов, направлен на изучение раздела "Здоровье начинается с зубов", расчитан на 4 учебных часа. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся со строением и видами зубов, с наиболее распространенными заболеваниями и профилактикой заболевания зубов, расширяют кругозор, развивают навыки практической деятельности и умения собирать, отбирать и анализировать материалы по теме. Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века:
- умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
- направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
- поиск и размещение сответсвующих ресурсов;
- перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сохранить зубы здоровыми, а ослепительную улыбку на всю жизнь?
Проблемные вопросы
Что надо знать о зубах?
Почему болят зубы?
Как сохранить здоровье зубов?
Учебные вопросы
Как устроены наши зубы?
Что такое кариес?
Как избежать неправильного прикуса?
Как правильно ухаживать за зубами?
План проведения проекта
Продолжительность проекта
2 недели
Подготовительный этап
- Презентация проекта(вводная презентация учителя).
- Обсуждение тем исследования.
- Обсуждение системы оценивания.
Рабочий этап
- Составление плана и графика работы.
- Разработка индивидуальных планов.
- Работа с информацией.
- Подведение промежуточных итогов в ходе работы над проектом.
- Оформление результатов.
- Рефлексия в блоге.
- Самооценивание и взимооценивание по итогам работы.
Итоговый этап
- На каком то итоговом мероприятии вручение значков или вымпелов
?????
Публикация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Печатные источники
Интернет-ресурсы