Портфолио учебного проекта Здоровая нация - здоровая Россия
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как гармонично прожить в современном мире? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Что такое здоровье? | ||
| + | |||
| + | Как сберечь свое здоровье? | ||
| + | |||
| + | Какие факторы влияют на здоровье? | ||
| + | |||
| + | Что приводит к нарушению здоровья? | ||
| + | |||
| + | Какое влияние оказывают на здоровье вредные и полезные привычки? | ||
| + | |||
| + | Как влияет закаливание на организм человека? | ||
| + | |||
| + | Какое влияние оказывает на школьника 3 час физкультуры? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Какие вредные и полезные привычки влияют на здоровье? | ||
| + | |||
| + | Какое отрицательное воздействие оказывают вредные привычки на здоровье? | ||
| + | |||
| + | Как влияют пропуски уроков по болезни на успеваемость? | ||
| + | |||
| + | Какие меры профилактики необходимо соблюдать? | ||
| + | |||
| + | Что такое ЗОЖ? | ||
| + | |||
| + | Что необходимо делать, чтоб быть здоровым? | ||
| + | |||
| + | Каким должен быть режим дня школьника? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 10:35, 16 июня 2011
Автор проекта
Предмет, класс
5-9 классы
Биология
Валеология
Медицина
Гигиена
Психология
Физическая культура
Иностранные языки
Краткая аннотация проекта
За последние годы всё больше детей приходят в школу с различными заболе-ваниями. Большинство из них уже стоят на диспансерном учете (дисгармо-ничное развитие, нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскосто-пие, артериальная гипертензия, понижение остроты зрения). За годы, прове-дённые в школе, здоровье ребёнка не улучшается, а наоборот ухудшается. Как сохранить здоровье ребёнка в столь стремительный век прогресса и тех-нологии? Проект о том, как сохранить здоровье школьника, факторах, влияющих на здоровье. Какое воздействие оказывают на организм ребёнка полезные и вредные привычки. Здоровье сберегающие технологии.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как гармонично прожить в современном мире?
Проблемные вопросы
Что такое здоровье?
Как сберечь свое здоровье?
Какие факторы влияют на здоровье?
Что приводит к нарушению здоровья?
Какое влияние оказывают на здоровье вредные и полезные привычки?
Как влияет закаливание на организм человека?
Какое влияние оказывает на школьника 3 час физкультуры?
Учебные вопросы
Какие вредные и полезные привычки влияют на здоровье?
Какое отрицательное воздействие оказывают вредные привычки на здоровье?
Как влияют пропуски уроков по болезни на успеваемость?
Какие меры профилактики необходимо соблюдать?
Что такое ЗОЖ?
Что необходимо делать, чтоб быть здоровым?
Каким должен быть режим дня школьника?
