Портфолио учебного проекта Жизнь без наркотиков

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 68: Строка 68:
  
 
- Привлечение сторонних участников;
 
- Привлечение сторонних участников;
 +
 +
'''II. Рабочий этап'''
 +
 +
- Составления плана и графика работы каждой группы;
 +
 +
- Работа с информацией;
 +
 +
- Подбор материалов для каждой группы;
 +
 +
- Рефлексия;
 +
 +
- Самооценивание по итогам работы;
 +
 +
- Тестирование по теме.
 +
 +
'''III. Завершающий этап'''
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 10:08, 11 ноября 2010

Содержание

Автор проекта

Гаранина Юлия

Шипицина Екатерина

Предмет, класс

Предметы: Биология, ОБЖ,

Класс: 9

Краткая аннотация проекта

6938.jpg

Проект «Жизнь без наркотиков» подготовлен для учащихся 9 классов по курсу «ОБЖ». Данный проект предусматривает поисковую работу, выполнение творческих заданий, направлен на углубление знаний о видах наркотиков, о последствиях их применения и влияние наркотиков на организм человека. Работа над проектом позволит показать вред наносимый наркотиками, познакомиться с путями избавления от наркотической зависимости и профилактикой наркотической зависимости. По окончании проекта учащиеся представляют свои зачётные работы в виде презентаций, буклетов, выполняют контрольные тесты по теме.

Проект рассчитан на 5 часов, из них 2 час урочной деятельности и 3 часа самостоятельной и групповой работы. Длительность проекта 5 недель.


'Ожидаемые результаты:

  1. перечислить виды наркотиков.
  2. продемонстрировать с помощью буклетов, компьютерных презентаций "Мы против наркотиков".
  3. распределять обязанности в группе при работе над общей задачей исследования.
  4. перечислить реабилитационные центры по лечению.
  5. создать презентацию в PowerPoint.
  6. выполнить контрольные тесты по теме.
  7. в ходе защиты проекта (итоговое оценивание) продемонстрировать итоговый продукт работы группы в соответствии с критериями, самоанализ и экспертную оценку (по бланкам учителя) работы в проекте.


Цель:

  1. Дать учащимся представление о наркомании как о факторе, разрушающем здоровье.
  2. Формировать у учащихся стойкое неприятие к наркотикам. Показать опасность принятия даже одной дозы.
  3. Ознакомить с уголовной ответственностью в области наркомании.
  4. Формирование жизненных навыков. Умение сказать “нет”.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Почему изменяется мир?

Проблемные вопросы

  • Как наркотики убивают человека?
  • Как оградить себя и своих близких от этой зависимости?

Учебные вопросы

  • Что такое наркотики?
  • Виды наркотиков?
  • Как живет наркоман?
  • Можно ли вылечиться от наркозависимости?

План проведения проекта

I. Подготовительный этап

- Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация и публикация учителя);

- Подбор участников для проекта;

- Формирование групп;

- Обсуждение системы оценивания;

- Привлечение сторонних участников;

II. Рабочий этап

- Составления плана и графика работы каждой группы;

- Работа с информацией;

- Подбор материалов для каждой группы;

- Рефлексия;

- Самооценивание по итогам работы;

- Тестирование по теме.

III. Завершающий этап

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Таблица З-И-У

Стратегия оценивания

Рефлексия

Критерии оценивания презентации

Бланк контроля

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы