Портфолио учебного проекта Город, в котором я живу
Автор проекта
Предмет, класс
окружающий мир,2 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Где же лучшая земля?
Проблемные вопросы
- Как имя Григория Ивановича Шелихова связано с названием города?
- С чего начиналось строительство города?
- Как судьбы жителей города связаны с ИркАЗом?
- Какие имена людей неразрывно связаны с городом?
Учебные вопросы
- Кто и когда основал город Шелехов?
- Почему сначала строилась железная дорога?
- Когда Шелехов получил статус города?
- О чем рассказывает герб города?
- Что ты знаешь о памятных местах города?
План проведения проекта
I ЭТАП -ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
- Формирование группы учащихся и родителей с учетом их интересов и кругозора;
- Предварительный выбор названий групп учащихся;
- Предварительная разработка систем оценивания;
- Подбор материалов к проекту;
- Разработка и подготовка дидактических материалов;
- Размещение стартовой презентации;
- Выпуск буклета;
- Изучение интернет ресурсов.
II ЭТАП-РАБОЧИЙ
1).Организационный момент:
- Проведение классного часа для 2 класса на котором:
обсуждается предлагаемая идея проекта;
- формируются группы по интересам: писатели, фотографы, художники, историки, архитекторы, проектировщики.
2). Составление плана работы группы проводится индивидуально с каждой группой.
- План работы каждой группы индивидуален.
3.Работа в группах по плану:
Поиск информации:литература, интернет, периодические печатные издания; Проведение экскурсий; Результаты выполнения фиксируются в виде отчетной литературы. Рефлексия этапов выполнения работ проводится в виде заполнения листов оценивания. III ЭТАП-ОБРАБОТКА КАЖДОЙ ГРУППОЙ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ
Систематизация и анализ; Определение главного; Презентации по выполненной работе групп. Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации,публикации). IV ЭТАП-ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Фотовыставка "Шелехов - мой любимый город!" Проведение внутриклассной НПК: анализ и защита отчетов рабочих групп. Районные исторические чтения по темам работы групп ( печатные материалы в сборнике работ "Алманах" Отбор лучших работ на районную НПК. Проведение проекта в рамках акции "Дети -детям" ( благотворительный концерт детский дом "Ручеек") Создание электронного учебника " Город Шелехов: от А до Я V ЭТАП-РЕФЛЕКСИЯ
Рефлексия- вечер для родителей "Мы любим свой город!"
