Портфолио учебного проекта Город, в котором я живу

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Учебные вопросы'')
(План проведения проекта)
Строка 25: Строка 25:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 +
I ЭТАП -ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
 +
 +
Формирование группы учителей;
 +
Изучение интересов учеников и их кругозора
 +
Предварительный выбор названий групп учащихся;
 +
Предварительная разработка систем оценивания;
 +
Подбор материалов к проекту;
 +
Разработка и подготовка дидактических материалов.
 +
Размещение стартовой презентации
 +
Выпуск буклета
 +
Изучение интернет ресурсов
 +
II ЭТАП-РАБОЧИЙ
 +
 +
1.Организационный момент:
 +
 +
Проведение родительского собрания
 +
Классный час для 2 класса  на котором:
 +
-на обсуждение предлагается идея проекта;
 +
 +
-формируются группы по интересам: писатели, фотографы, художники, историки, архитекторы, проектировщики.
 +
 +
2. Составление плана работы группы проводится индивидуально с каждой группой.
 +
 +
План работы каждой группы индивидуален;
 +
Создание с каждым участником его почтового ящика.
 +
3.Работа в группах по плану:
 +
 +
Поиск информации:литература, Интернет, периодические печаные издания;
 +
Проведение экскурсий;
 +
Результаты выполнения фиксируются в виде отчетной литературы.
 +
Рефлексия этапов выполнения работ проводится в виде заполнения листов оценивания.
 +
III ЭТАП-ОБРАБОТКА КАЖДОЙ ГРУППОЙ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ
 +
 +
Систематизация и анализ;
 +
Определение главного;
 +
Презентации по выполненной работе групп.
 +
Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации,открытки и плакаты к юбилею города,публикации).
 +
IV ЭТАП-ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
 +
 +
Фотовыставка "Шелехов - мой любимый город!"
 +
Проведение внутриклассной НПК: анализ и защита отчетов рабочих групп.
 +
Районные исторические чтения по темам работы групп ( печатные материала в сборнике работ "Алманах"
 +
Отбор лучших работ на районную НПК.
 +
Проведение проекта в рамках акции "Дети -летям" муниципального  викторины по краеведению "В который раз,Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!"
 +
V ЭТАП-РЕФЛЕКСИЯ
 +
 +
Рефлексия- вечер для родителей "Мы иркутяне"
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 12:21, 15 ноября 2011

Содержание

Автор проекта

Виктория Полещук

Предмет, класс

окружающий мир,2 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где же лучшая земля?

Проблемные вопросы

- Что для города имя Григория Ивановича Шелихова? - С чего начиналось строительство города? - Как судьбы жителей связаны с ИркАЗом? - Какие имена неразрывно связаны с городом?

Учебные вопросы

- Кто и когда основал город Шелехов? - Почему сначала строилась железная дорога? - Когда Шелехов получил статус города? - О чем рассказывает герб города? - Что ты знаешь о памятных местах города?

План проведения проекта

I ЭТАП -ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

Формирование группы учителей; Изучение интересов учеников и их кругозора Предварительный выбор названий групп учащихся; Предварительная разработка систем оценивания; Подбор материалов к проекту; Разработка и подготовка дидактических материалов. Размещение стартовой презентации Выпуск буклета Изучение интернет ресурсов II ЭТАП-РАБОЧИЙ

1.Организационный момент:

Проведение родительского собрания Классный час для 2 класса на котором: -на обсуждение предлагается идея проекта;

-формируются группы по интересам: писатели, фотографы, художники, историки, архитекторы, проектировщики.

2. Составление плана работы группы проводится индивидуально с каждой группой.

План работы каждой группы индивидуален; Создание с каждым участником его почтового ящика. 3.Работа в группах по плану:

Поиск информации:литература, Интернет, периодические печаные издания; Проведение экскурсий; Результаты выполнения фиксируются в виде отчетной литературы. Рефлексия этапов выполнения работ проводится в виде заполнения листов оценивания. III ЭТАП-ОБРАБОТКА КАЖДОЙ ГРУППОЙ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ

Систематизация и анализ; Определение главного; Презентации по выполненной работе групп. Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации,открытки и плакаты к юбилею города,публикации). IV ЭТАП-ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

Фотовыставка "Шелехов - мой любимый город!" Проведение внутриклассной НПК: анализ и защита отчетов рабочих групп. Районные исторические чтения по темам работы групп ( печатные материала в сборнике работ "Алманах" Отбор лучших работ на районную НПК. Проведение проекта в рамках акции "Дети -летям" муниципального викторины по краеведению "В который раз,Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!" V ЭТАП-РЕФЛЕКСИЯ

Рефлексия- вечер для родителей "Мы иркутяне"

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы