Портфолио учебного проекта Где это - край Земли?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 7: Строка 7:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
Познакомить с самыми холодными областями земного шара:
 
Познакомить с самыми холодными областями земного шара:
 +
 +
 +
Проект "Где это- край Земли" предназначен для учащихся начальных классов, направлен на изучение раздела "Природные зоны", расчитан на 2 учебных часа. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся с самыми холодными областями земного шара: Арктикой и Антарктикой, с очень немногими видами животных , которые могут существовать в таком климоте. Учатся восприятию необычной красоты природы. Осваивают знания об окружающем мире, оценивают воздействие человека на природу. Овладевают навыками художественной деятельности, разнообразными формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению). Преобретают умения по использованию приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для эстетической оценки явлений окружающего мира. В ходе работы над проектом просходит формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности.
 +
 +
 +
Работа над проектом развивает умения и качества, необходимые человеку 21-го века:
 +
 +
умения ставить, анализировать и решать проблемы;
 +
переносить информацию и знания из одной области в другую;
 +
действовать в интересах общества и окружающего мира;
 +
вести себя этично в природе, сохранять свое здоровье.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 12:53, 12 декабря 2009

Содержание

Автор проекта

Яковлева Наталья Васильевна

Предмет, класс

Естествознание, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Познакомить с самыми холодными областями земного шара:


Проект "Где это- край Земли" предназначен для учащихся начальных классов, направлен на изучение раздела "Природные зоны", расчитан на 2 учебных часа. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся с самыми холодными областями земного шара: Арктикой и Антарктикой, с очень немногими видами животных , которые могут существовать в таком климоте. Учатся восприятию необычной красоты природы. Осваивают знания об окружающем мире, оценивают воздействие человека на природу. Овладевают навыками художественной деятельности, разнообразными формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению). Преобретают умения по использованию приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для эстетической оценки явлений окружающего мира. В ходе работы над проектом просходит формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности.


Работа над проектом развивает умения и качества, необходимые человеку 21-го века:

умения ставить, анализировать и решать проблемы; переносить информацию и знания из одной области в другую; действовать в интересах общества и окружающего мира; вести себя этично в природе, сохранять свое здоровье.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы