Портфолио учебного проекта Вставай, страна огромная!
(→Публикация учителя) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | Подготовительный этап: | ||
| + | 1) Формирование творческой группы педагогов для проведения проекта( учителя литературы, хореографии, истории, музыки,ГО ) | ||
| + | 2) Подбор материала к проекту (книги, видеофильмы, музыкальные произведения, песни военных лет, портреты композиторов, исполнителей, иллюстрации событий Великой Отечественной войны) | ||
| + | 3) Изучение интернет-ресурсов по теме проекта | ||
| + | 4) Создание вводной презентации для выявления интересов учащихся. | ||
| + | 5) Выпуск буклета для родителей. | ||
| + | 6) Разработка и подготовка дидактического материала для обучающихся ( разработка викторины, кроссвордов ). | ||
| + | 7) Разработка системы оценивания проекта. | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 14:34, 14 декабря 2011
Автор проекта
Малярова Светлана Алексеевна
Никитченко Юлия Владимировна
Предмет, класс
Музыка, история, 7-9 классы
Краткая аннотация проекта
Всё дальше от нас годы военного лихолетья.Уходят из жизни участники тех событий.Что помогало выжить,придавало сил, когда, казалось,они на исходе? Проект направлен на поиск информации о ярких станицах Великой Отечественной войны,тех,чьё творчество вдохновляло па подвиг, поднимало на праведный бой.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Когда идёт война,должна ли звучать музыка?
Проблемные вопросы
Возможна ли песня на войне? Может ли музыка помочь остаться человеку Человеком на войне? Какое влияние оказывала музыка на людей в годы войны?
Учебные вопросы
О чём может рассказать музыка военных лет? Музыка каких композитров и исполнителей звучала в годы войны? Какие события отразились в музыкальных произведениях военных лет? В чём значение патриотической музыки и песни? Какие музыкальные жанры использовали при написании песни и музыкального произведения?
План проведения проекта
Подготовительный этап:
1) Формирование творческой группы педагогов для проведения проекта( учителя литературы, хореографии, истории, музыки,ГО ) 2) Подбор материала к проекту (книги, видеофильмы, музыкальные произведения, песни военных лет, портреты композиторов, исполнителей, иллюстрации событий Великой Отечественной войны) 3) Изучение интернет-ресурсов по теме проекта 4) Создание вводной презентации для выявления интересов учащихся. 5) Выпуск буклета для родителей. 6) Разработка и подготовка дидактического материала для обучающихся ( разработка викторины, кроссвордов ). 7) Разработка системы оценивания проекта.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
посмотреть и скачать презентацию
