Портфолио учебного проекта Все работы хороши, выбирай на вкус

Версия 11:37, 26 февраля 2014

Автор проекта

Нестерова Елена Владимировна

Предмет, класс

9 - 11 класс. Профориентационная работа.

Краткая аннотация проекта

Данный проект целесообразно проводить с учащимися старшего звена, когда очень актуальным стоит вопрос о будущем самоопределении и выборе профессии.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие знания и умения:

• ЛИЧНОСТНЫЕ:

1. Узнают, каким типом темперамента они обладают;
2. Задумаются о выборе будущей профессии;
3. Познакомятся с технологиями тестирования и определения природных склонностей человека.

• МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ

1. Научатся оценивать достоинства и недостатки различных профессий;
2. Познакомятся с профессиями своих родителей.

• ПРЕДМЕТНЫЕ

1. Узнают о существовании 5 основных типов профессий;
2. Узнают, каким может быть предмет труда.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Хочу, могу или надо?

Проблемные вопросы

1. Для чего человек работает?
2. Как найти свою профессию?
3. Кто такой профессионал?

Учебные вопросы

1. Что такое настоящий труд?
2. Какими личными качествами обладает настоящий профессионал?
3. Что часто не учитывают люди при выборе профессии?
4. Что такое талант?
5. Что такое престиж?
6. Какие существуют типы профессий?
7. У каких профессий трудно оценить результат труда?
8. Какие виды труда используются в различных профессиях?
9. Можно ли прожить не работая?
10. Наемный труд: за и против.

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы