Портфолио учебного проекта Все работы хороши, выбирай на вкус
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Планируемые результаты обучения) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == | ||
| − | + | «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие знания и умения": | |
| − | *личностные | + | *личностные: |
| + | Узнают, каким типом темперамента они обладают. | ||
*метапредметные | *метапредметные | ||
| + | Научатся оценивать достоинства и недостатки различных профессий | ||
| + | Познакомятся с профессиями своих родителей | ||
*предметные | *предметные | ||
| + | Узнают о существовании 5 основных типов профессий | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 20:23, 25 февраля 2014
Автор проекта
Предмет, класс
9-11 класс. Профориентационная работа.
Краткая аннотация проекта
Данный проект целесообразно проводить с учащимися старшего звена, когда очень актуальным стоит вопрос о будущем самоопределении и выборе профессии.
Планируемые результаты обучения
«После завершения проекта учащиеся приобретут следующие знания и умения":
- личностные:
Узнают, каким типом темперамента они обладают.
- метапредметные
Научатся оценивать достоинства и недостатки различных профессий Познакомятся с профессиями своих родителей
- предметные
Узнают о существовании 5 основных типов профессий
