Портфолио учебного проекта Волшебный мир Андерсена
(→Визитка проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
1 неделя | 1 неделя | ||
− | Подготовительный этап | + | '''Подготовительный этап''' |
Презентация проекта(вводная презентация учителя) | Презентация проекта(вводная презентация учителя) | ||
Строка 45: | Строка 45: | ||
Обсуждение системы оценивания | Обсуждение системы оценивания | ||
− | Рабочий этап | + | '''Рабочий этап''' |
Составление плана и графика работы каждой группы | Составление плана и графика работы каждой группы | ||
Строка 61: | Строка 61: | ||
Самооценивание по итогам работы. | Самооценивание по итогам работы. | ||
− | Итоговый этап | + | '''Итоговый этап''' |
Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей. | Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей. | ||
− | |||
− | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 17:26, 17 ноября 2009
Авторы проекта
Название проекта
Волшебный мир Андерсена
Предмет, класс
Литература, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Волшебный мир Андерсена" предназначен для учащихся 4-х классов. В проекте дети работают по темам: "Зарубежный писатель Г.Х.Андерсен", "Сказки Г.Х.Андерсена", дети осуществляют поиск информации о сказках писателя, анализируют героев сказок, ищут их среди своего окружения. расширяют и углубляют свой читательский кругозор. Пробуют написать свою сказку. Проект расчитан на 3 часа. Данный проект развивает умение самостоятельно находить и анализировать полученную информацию.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как попасть в мир Андерсена?
Проблемные вопросы
- Чему учат сказки Андерсена?
- Почему он стал сказочником?
Частные вопросы
- В какое время и в какой стране жил Андерсен?
- Какие сказки написал Андерсен?
- Кто твой любимый герой Андерсена?
- Где живёт Снежная королева?
- Живут ли герои Андерсена среди нас?
- Сможешь ли ты написать сказку?
План проведения проекта
Продолжительность проекта
1 неделя
Подготовительный этап
Презентация проекта(вводная презентация учителя)
Обсуждение тем исследования
Формирование групп
Обсуждение системы оценивания
Рабочий этап
Составление плана и графика работы каждой группы
Разработка индивидуальных планов каждой группой
Работа с информацией
Подведение промежуточных итогов
Оформление результатов
Рефлексия в блоге
Самооценивание по итогам работы.
Итоговый этап
Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Контрольный лист оценивания совместной работы
Критерии оценивания презентации
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Государственные образовательные стандарты
- Л.А. Ефросинина Литературное чтение: Учебник для 4 класса, 2004.
- Л.А. Ефросинина Учебная хрестоматия: Учебник для 4 класса, 2004.