Портфолио учебного проекта Ветры Байкала

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Планируемые результаты обучения)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 8: Строка 8:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
Предлагаемый проект может быть реализован в рамках предмета школьного компонента Байкаловедение . В результате самостоятельных исследований, направленных на изучение причин возникновения  и многообразия ветров Байкала, обучающиеся смогут выяснить:
 
Предлагаемый проект может быть реализован в рамках предмета школьного компонента Байкаловедение . В результате самостоятельных исследований, направленных на изучение причин возникновения  и многообразия ветров Байкала, обучающиеся смогут выяснить:
Что служит причиной возникновения ветра?
+
-Что служит причиной возникновения ветра?
Какие факторы влияют на направление байкальских ветров?  
+
-Какие факторы влияют на направление байкальских ветров?  
Какие основные ветры Байкала вам известны?  
+
-Какие основные ветры Байкала вам известны?  
Какие легенды связаны с байкальскими ветрами?
+
-Какие легенды связаны с байкальскими ветрами?
 
Работа над проектом позволит не только познакомиться с основными                                                                                                                                  ветрами Байкала, но и с легендами коренного  населения, связанными с ветрами
 
Работа над проектом позволит не только познакомиться с основными                                                                                                                                  ветрами Байкала, но и с легендами коренного  населения, связанными с ветрами
 
В результате реализации проекта учащиеся овладевают навыками работы с различными источниками информации: учебная и дополнительная литература, сеть Интернет.
 
В результате реализации проекта учащиеся овладевают навыками работы с различными источниками информации: учебная и дополнительная литература, сеть Интернет.

Версия 13:45, 20 апреля 2013

Содержание

Автор проекта

Зырянова Елена Михайловна, учитель биологии и байкаловедения. Высшая квалификационная категория. Стаж работы 22 года.

Предмет, класс

Байкаловедение, 5-6 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может быть реализован в рамках предмета школьного компонента Байкаловедение . В результате самостоятельных исследований, направленных на изучение причин возникновения и многообразия ветров Байкала, обучающиеся смогут выяснить: -Что служит причиной возникновения ветра? -Какие факторы влияют на направление байкальских ветров? -Какие основные ветры Байкала вам известны? -Какие легенды связаны с байкальскими ветрами? Работа над проектом позволит не только познакомиться с основными ветрами Байкала, но и с легендами коренного населения, связанными с ветрами В результате реализации проекта учащиеся овладевают навыками работы с различными источниками информации: учебная и дополнительная литература, сеть Интернет. В рамках проекта будут затронуты метапредметные связи "География", "Литература". По окончании проекта будет приготовлена презентация Проект расчитан на три недели.

Планируемые результаты обучения

В ходе реализации проекта обучающиеся приобретут следующие умения: Личностные: ответственно относиться к поставленной задаче, готовности к саморазвитию. Регулятивные: самооценки в процессе коммуникативной деятельности Познавательные: освоение навыков самостоятельно добывать информацию, необходимую для решения поставленной задачи; Коммуникативные: формулировать и отстаивать свое мнение;умение слушать; умение работать в группе; умение задавать вопросы. Метапредметные: умение работать с разными источниками информации, делать выводы и заключения. Предметные: умение сравнивать и сопоставлять объекты изучения; использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для соблюдения правил безопасности на Байкале.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Отчего дует ветер?

Проблемные вопросы

Что такое ветер? В чем особенности ветров Байкала?

Учебные вопросы

Что служит причиной возникновения ветра? Какие факторы влияют на направление байкальских ветров? Какие основные ветры Байкала вам известны? Какие легенды связаны с байкальскими ветрами?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Буклет [1]

Страница 1

Helenaziran buklet-2.JPG

Страница 2

Helenaziran buklet3.JPG

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя [2]

1 Veter1.JPG

2 Veter 2.JPG

3 Veter 3.JPG

4 Veter 4.JPG

5 Veter 5.JPG

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы