Портфолио учебного проекта Вальс длиною в жизнь
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| (не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 89: | Строка 89: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Воронцова1.jpg | Стартовая презентация учителя |
| − | Изображение: | + | Изображение:Воронцова2.jpg | |
| − | Изображение: | + | Изображение:Воронцова3.jpg| |
| − | Изображение: | + | Изображение:Воронцова4.jpg | |
</gallery> | </gallery> | ||
[http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203540/стартовая%20презентация.ppt скачать] | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203540/стартовая%20презентация.ppt скачать] | ||
| Строка 98: | Строка 98: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Воронцова5.jpg|Они подарили нам вальс |
| − | Изображение: | + | |
| + | Изображение:Воронцова6.jpg|Каким вы видите вальс | ||
| + | |||
| + | Изображение:Воронцова27.jpg|Вы поедете на бал? | ||
| + | |||
</gallery> | </gallery> | ||
[http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203586/Они_подарили_нам_вальс.ppt Они подарили нам вальс] | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203586/Они_подарили_нам_вальс.ppt Они подарили нам вальс] | ||
[http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203546/каким_вы_видите_вальс.ppt Каким вы видите вальс] | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203546/каким_вы_видите_вальс.ppt Каким вы видите вальс] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13211655/Вы_поедете_на_бал.pptx Вы поедете на бал?] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 112: | Строка 118: | ||
[http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203656/последний_бал_царской_России.doc Последний бал царской России] | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203656/последний_бал_царской_России.doc Последний бал царской России] | ||
| − | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203653/ | + | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203653/бальный_этикет.doc Бальный этикет] |
| − | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203649/ | + | [http://moemesto.ru/chimoza66/file/13203649/уроки_вальса.doc Уроки вальса] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 15:09, 18 ноября 2011
[править] Автор проекта
Воронцова Людмила Владимировна
[править] Предмет, класс
Мировая художественная культура, дополнительное образование. 6 - 7 классы
[править] Краткая аннотация проекта
Работа над проектом направлена на развитие творческих способностей, на формирование учебных навыков и самоанализа:
пользоваться Интернет-ресурсами
создавать и использовать мультимедийные презентации, работать самостоятельно и в группах
представлять свой проект, быть уверенным и убедительным на публике
оценивать свою работу и вклад своих товарищей в общее дело
Данный проект направлен на формирование исследовательских навыков, на развитие универсальных учебных действий обучающихся, развитие творческих способностей
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Что можно считать увлечением всей своей жизни?
[править] Проблемные вопросы
1. Каким вы видите вальс?
2. Кого можно назвать "родителями" вальса?
3. Как нужно танцевать вальс?
4. Где танцевали вальсы наши предки?
5. Каково значение двигательной активности для организма человека?
[править] Учебные вопросы
1. История вальса
2. Виды вальса
3. Композиторы, создавшие вальсовые шедевры
4. История балов в России
5. Значение танца в жизни человека
[править] План проведения проекта
Подготовительный этап
1. Презентация проекта (вводное собрание для учащихся)
2. Публикация проекта (вводное собрание для родителей)
3. Обсуждение вопросов исследования
4. Формирование рабочих групп
5. Обсуждение системы оценивания
6. Первичное оценивание
Основной этап
1. Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет и других источниках)
2. Выполнение плана работы (работа в группах, проведение практических и исследовательских работ)
3. Консультации со специалистами
4. Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в различных видах (презентации, публикации, доклады и т.д.)
Заключительный этап
1. Выступление с итогами работы
2. Обсуждение выступлений учащихся
3. Оценивание работы групп
4. Оценивание работы членов групп (внутри каждой группы)
5. Рефлексия
6. Окончательное оценивание
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация учителя
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Они подарили нам вальс
Каким вы видите вальс
Вы поедете на бал?
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Влияние танца на женское здоровье
