Портфолио учебного проекта Будущее атомной энергетики

Версия 22:38, 25 марта 2011

Автор проекта

Тютрина Юлия Александровна

Предмет, класс

Физика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект может быть реализован в рамках изучения темы по физике по программе 11 класса (возможно с небольшой корректировкой в 9 классе). Цели проекта:

1)изучение тем школьного курса физики

• Цепная ядерная реакция. Атомная электростанция;
• Применение физики ядра на практике. Биологическое действие радиоактивных излучений.

2)формирование:

• коммуникативных умений;
• умений работать с информацией и медиасредствами;
• навыков публичного выступления
• социальной ответственности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как открытия меняют историю?

Проблемные вопросы

• Почему АЭС строят у воды?

• Нужны ли нам новые АЭС?

• Почему нам не нужны чужие ядерные отходы?

• Могут ли люди вернуться в Припять?

• Чем нам угрожает авария на Фукусиме?

Учебные вопросы

• Как устроен ядерный реактор?
• Каковы преимущества АЭС?
• Каковы отрицательные стороны строительства АЭС?
• Как радиация воздействует на человека?
• Какие есть способы защиты от радиоактивных излучений?

План проведения проекта

I этап. Подготовительный
Знакомство с проблемой,вводная презентация учителя
Определение участников проекта
Формирование групп
Постановка целей и задач
Познакомить учащихся с критериями оценивания
Обсуждение и составление плана работы по направлениям

II этап. Реализация проекта
Самостоятельная работа в группах
Работа с интернет ресурсами
Консультации с учителем
Создание и оформление работы (презентация? ,буклет и др.)

III этап.Презентация продукта деятельности
Обсуждение работы
Оценка (по критериям)
Публичное выступление

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы