Портфолио учебного проекта Будущее атомной энергетики
YuliaT (обсуждение | вклад) (→''Проблемные вопросы'') |
YuliaT (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | '''I этап. Подготовительный''' | ||
| + | <br>Знакомство с проблемой,вводная презентация учителя | ||
| + | <br>Определение участников проекта | ||
| + | <br>Формирование групп | ||
| + | <br>Постановка целей и задач | ||
| + | <br>Познакомить учащихся с критериями оценивания | ||
| + | <br>Обсуждение и составление плана работы по направлениям | ||
| + | |||
| + | '''II этап. Реализация проекта''' | ||
| + | <br>Самостоятельная работа в группах | ||
| + | <br>Работа с интернет ресурсами | ||
| + | <br>Консультации с учителем | ||
| + | <br>Создание и оформление работы (презентация? ,буклет и др.) | ||
| + | |||
| + | '''III этап.Презентация продукта деятельности''' | ||
| + | <br>Обсуждение работы | ||
| + | <br>Оценка (по критериям) | ||
| + | <br>Публичное выступление | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 05:47, 22 марта 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Физика, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект может быть реализован в рамках изучения темы по физике по программе 11 класса (возможно с небольшой корректировкой в 9 классе). В результате выполнения проекта учащиеся должны знать:
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как открытия меняют историю?
Проблемные вопросы
- Почему АЭС строят у воды?
- Нужны ли нам новые АЭС?
- Почему нам не нужны чужие ядерные отходы?
- Могут ли люди вернуться в Припять?
- Чем нам угрожает авария на Фукусиме?
Учебные вопросы
План проведения проекта
I этап. Подготовительный
Знакомство с проблемой,вводная презентация учителя
Определение участников проекта
Формирование групп
Постановка целей и задач
Познакомить учащихся с критериями оценивания
Обсуждение и составление плана работы по направлениям
II этап. Реализация проекта
Самостоятельная работа в группах
Работа с интернет ресурсами
Консультации с учителем
Создание и оформление работы (презентация? ,буклет и др.)
III этап.Презентация продукта деятельности
Обсуждение работы
Оценка (по критериям)
Публичное выступление
