Портфолио учебного проекта Библиотечный урок

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(План проведения проекта)
Строка 20: Строка 20:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
*Подготовительный этап   
+
'''*Подготовительный этап'''  
 
+
1.Обзор произведений Э.Успенского,
1 Обзор произведений Э.Успенского ,
+
 
2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского
 
2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского
 
3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока.  
 
3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока.  
*Этап1.
+
'''*Этап1'''
 
1.Стартовая вводная беседа.
 
1.Стартовая вводная беседа.
 
2.Обсуждение проекта.
 
2.Обсуждение проекта.
*Этап2.
+
'''Этап2'''
 
1.Мозговой штурм "Формирование команд"
 
1.Мозговой штурм "Формирование команд"
 
2.Обсуждение произведений Э.Успенского
 
2.Обсуждение произведений Э.Успенского
 
3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского.
 
3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского.
*Заключительный этап.
+
'''*Заключительный этап'''
 
1.Подведение итогов проекта
 
1.Подведение итогов проекта
 
2.Награждение участников
 
2.Награждение участников

Версия 13:46, 12 января 2012

Содержание

Автор проекта

Андреева Светлана Анатольевна

Предмет, класс

Библиотечный урок , 5 класс,1 неделя

Краткая аннотация проекта

Данный урок знакомит обучающихся с творчеством Э.Успенского, формирует творческие способности учащихся, расширяет кругозор и развивает речь обучающихся.

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Чем отличаются произведения Э.Успенского от других писателей?

Учебные вопросы

Визитка проекта

Визитка проекта

План проведения проекта

*Подготовительный этап 1.Обзор произведений Э.Успенского, 2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского 3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока. *Этап1 1.Стартовая вводная беседа. 2.Обсуждение проекта. Этап2 1.Мозговой штурм "Формирование команд" 2.Обсуждение произведений Э.Успенского 3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского. *Заключительный этап 1.Подведение итогов проекта 2.Награждение участников

Публикация учителя

Публикация библиотекаря http://moemesto.ru/svetlanaka/file/13599487

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Плакат

Фотогаллерея

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  • Анкета "Узнай героя по описанию"
  • Иллюстрация к книге
  • Рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  • Успенский Э.Н."Новые порядки в простоквашино"\худож. Хачатурян Л КН.для детей школьного возраста М "Мир искателя"2002г
  • Успенский Э.Н."Дядя Федор .Пес и кот" повесть-сказка\худож А.Шер, М РИО "САМОВАР 2002г
  • Успенский Э.Н" Крокодил Гена и его друзья" повесть-сказка\худож А.АЛИГЕР ,М РИО "САМОВАР 2002г

Другие документы