Портфолио учебного проекта Библиотечный урок
(→План проведения проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | 1 | + | 1 Анкета "Узнай героя по описанию" |
| − | 2 | + | 2 Иллюстрация к книге |
| − | 3 | + | 3 Рефлексия |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 12:49, 28 декабря 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Библиотечный урок , 5 класс
Краткая аннотация проекта
Данный урок знакомит обучающихся с творчеством Э.Успенского, формирует творческие способности учащихся, расширяет кругозор и развивает речь обучающихся.
Проблемные вопросы
Чем отличаются произведения Э.Успенского от других писателей?
Учебные вопросы
Визитка проекта
План проведения проекта
- Подготовительный этап
1 Обзор произведений Э.Успенского , 2.Подбор иллюстраций к произведениям Э.Успенского 3.Подготовка презентаций и материала для проведения библиотечного урока.
- Этап1.
1.Стартовая вводная беседа. 2.Обсуждение проекта.
- Этап2.
1.Мозговой штурм "Формирование команд" 2.Обсуждение произведений Э.Успенского 3.Создание иллюстраций обучающимися по произведениям Э.Успенского.
- Заключительный этап.
1.Подведение итогов проекта 2.Награждение участников
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Фотогаллерея
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1 Анкета "Узнай героя по описанию" 2 Иллюстрация к книге 3 Рефлексия
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
1 Успенскии Э.Н."Новые порядки в простоквашино"\худож. Хачатурян Л КН.для детей школьного возраста М "Мир искателя"2002 2 УспенскииЭ.Н."Дядя федор пес и кот" ПОВЕСТЬ -СКАЗКА\худож А.Шер М РИО "САМОВАР 2002 3УспенскииЭ.Н" Крокодил гена и его друзья ПОВЕСТЬ -СКАЗКАхудож А.АЛИГЕР М РИО "САМОВАР 2002
