Портфолио учебного проекта Ёлочка,колкая иголочка

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 77: Строка 77:
  
 
'''''Заключительный.'''''
 
'''''Заключительный.'''''
*Новогодний праздник «Всех приглашаем в цирк
+
*Новогодний праздник «Всех приглашаем к нам на ёлку
 
*Выставка детских рисунков «Ёлочки – красавицы».
 
*Выставка детских рисунков «Ёлочки – красавицы».
 
*Украшение ёлки на участке детского сада.
 
*Украшение ёлки на участке детского сада.
Строка 121: Строка 121:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Диаг1.gif анкета
+
Изображение:Диаг1.gif
Изображение:Диаг2.gif диаграммы
+
Изображение:Диаг2.gif| диаграммы
  
 
</gallery>
 
</gallery>
 
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 158: Строка 156:
 
#Агапова И.А., Давыдова М.А.Мир родного языка: Игры-занятия, развлечения, инсценировки, викторины по развитию речи дошкольников
 
#Агапова И.А., Давыдова М.А.Мир родного языка: Игры-занятия, развлечения, инсценировки, викторины по развитию речи дошкольников
 
#Кощеева Е.Л., Хамидуллина Л.А., Прохорова В.В.Путешествия в мир природы: Занятия по ознакомлению дошкольников с основами географии и экологии.  
 
#Кощеева Е.Л., Хамидуллина Л.А., Прохорова В.В.Путешествия в мир природы: Занятия по ознакомлению дошкольников с основами географии и экологии.  
 +
 +
'''Интернет ресурсы'''
 +
 +
http://www.ivalex.vistcom.ru
 +
 +
http://doshvozrast.ru
 +
 +
http://adalin.mospsy.ru
 +
 +
http://solnet.ee
  
  

Текущая версия на 10:18, 9 апреля 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Распопова Анна

Евдокимова Ирина

[править] Название проекта

Ёлочка, колкая иголочка

[править] Предмет, класс

Занятия предусмотрены в соответствии с программой детского сада. Экология- 1ч.15мин. Развитие речи- 1ч.40мин. Вне занятий-5часов(ручной труд, просмотр диафильмов, слушание музыкальных произведений)

Старшая группа детского сада.

[править] Краткая аннотация проекта

Наш проект воспитывает интерес к изучению удивительного мира растений, бережное отношение к «зелёному другу», учит беречь природу

[править] Основополагающий вопрос

Почему надо охранять и беречь леса?

[править] Проблемные вопросы

Что такое лес и какие леса бывают?

Везде ли есть хвойный лес, почему?

Почему надо беречь леса?

[править] Частные вопросы

Чем отличается хвойное дерево от лиственного?

Может ли ёлка жить без иголок?

Почему елка стала символом Нового года?

Какие ёлки бывают?

Искусственная ёлка это хорошо или плохо?

Чем украшают елку к Новому году?

[править] План проведения проекта

Подготовительный

  • Подготовка наглядного иллюстративного материала.
  • Подбор познавательной литературы.
  • Привлечение педагогов учреждения.
  • Разработка мероприятий работы с детьми.
  • Подготовка информационного материала для родителей.


Основной

  • Беседы с детьми
  1. Какие бывают леса.
  2. Ель – красавица наших лесов.
  3. Какую пользу приносят хвойные деревья?
  4. Как нужно беречь лес?


  • Интегрированные занятия
  1. «Наши лесные друзья деревья»(экология, развитие речи).
  2. «Ель – красавица наших лесов»(развитие речи, рисование).
  3. «Путешествие в хвойный лес»(экология,рисования).
  • Игровая деятельность
  1. Подвижная игры : «Раз, два, три к ёлочке беги», «Мы по лесу ходили и деревья находили».
  2. Развивающие игры: «Найди сходство и отличие», «Угадай, какое дерево?», «С какой ветки детки?»
  3. Сюжетные игры: «Прогулки в лес», «Отдых в лесу».
  • Чтение стихов и загадок
  • В работе над проектом используются различные аудиовизуальные средства, иллюстрации и репродукции:

Заключительный.

  • Новогодний праздник «Всех приглашаем к нам на ёлку!»
  • Выставка детских рисунков «Ёлочки – красавицы».
  • Украшение ёлки на участке детского сада.
  • Конкурс стихов о ёлочке.

Работа с родителями

  • Выставки рисунков детей и родителей

«Зеленая ёлочка»

  • Конкурс семейных фото - газет «Наша ёлка».
  • Консультация практикум «Весёлая мастерская» (изготовление ёлочных игрушек)

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Фотогалерея

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы

Аудиовизуальные средства

  1. И.Шишкин «Утро в сосновом бору»,

«Лесные дали», «Сосновый бор»;

  1. И.Грабарь «Зимний пейзаж».

«Загадки о деревьях», «Лес в разное время года», «Хвойный лес», «Новогодняя ёлка».

  1. Серии картин: «Времена года»,

«Зима (весна) в лесу», «Лесные животные».

  1. Диафильмы,слайды:

«Лес в разное время года», «Лесные жители».

  1. Звуки окружающего мира:

«Шум деревьев в лесу», «Звуки леса».

Используемая литература

  1. А. И. Иванова.Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду.
  2. Л. В. Куцакова.Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий
  3. А. И. Иванова.Живая экология.
  4. Николаева С. Н.Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве.
  5. Агапова И.А., Давыдова М.А.Мир родного языка: Игры-занятия, развлечения, инсценировки, викторины по развитию речи дошкольников
  6. Кощеева Е.Л., Хамидуллина Л.А., Прохорова В.В.Путешествия в мир природы: Занятия по ознакомлению дошкольников с основами географии и экологии.

Интернет ресурсы

http://www.ivalex.vistcom.ru

http://doshvozrast.ru

http://adalin.mospsy.ru

http://solnet.ee