Портфолио учебного проекта Ёлочка,колкая иголочка

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 17: Строка 17:
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
Почему надо охранять и беречь хвойные леса?
+
Почему надо охранять и беречь леса?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Что такое лес и какие леса бывают?
  
===''Частные вопросы''===
 
 
Везде ли есть хвойный лес, почему?  
 
Везде ли есть хвойный лес, почему?  
  
Хвойное ли дерево береза?  
+
Почему надо беречь леса?
 +
 
 +
===''Частные вопросы''===
 +
Чем отличается хвойное дерево от лиственного?  
  
 
Может ли ёлка жить без иголок?
 
Может ли ёлка жить без иголок?
  
 +
Почему елка стала символом Нового года?
 +
 +
Как укорасить елку к Новому году?
  
 
== План проведения проекта==
 
== План проведения проекта==

Версия 10:03, 7 апреля 2009

Содержание

Автор проекта

Распопова Анна

Евдокимова Ирина

Название проекта

Ёлочка, колкая иголочка

Предмет, класс

Экология. Занятия ппредусмотрены в соответствии с . 5 часов

Старший дошкольный возраст.

Краткая аннотация проекта

Воспитывать интерес к изучению удивительного мира растений, бережное отношение к «зелёному другу», учить беречь природу

Основополагающий вопрос

Почему надо охранять и беречь леса?

Проблемные вопросы

Что такое лес и какие леса бывают?

Везде ли есть хвойный лес, почему?

Почему надо беречь леса?

Частные вопросы

Чем отличается хвойное дерево от лиственного?

Может ли ёлка жить без иголок?

Почему елка стала символом Нового года?

Как укорасить елку к Новому году?

План проведения проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы