Портфолио учебного проекта "Я выбираю компьютер"

Версия 21:32, 25 ноября 2012

Автор проекта

Анна Наталевич

Предмет, класс

Предметы: Информатика и ИКТ Экономика

Класс: 10

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 10 класса.

Проект может проходить по предмету информатика и ИКТ во время изучения тем:

1) Аппаратно-программное устройство компьютера (10 касс)

Так же проект может быть использован по внеурочной деятельности и во время изучения спецкурса по информатике

Государственные образовательные стандарты

Информатика и информационные технологии: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Профильный уровень (формат PDF)

Цели проекта

• развитие познавательной активности обучающихся по информатике;

• совершенствование умений работать с различными видами информации, используя ИКТ и ресурсы Интерет;

• организация и планирование собственной деятельности обучающихся;

• развитие интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.

Задачи проекта

Обучающие:

• Познакомить учащихся с историей возникновения вирусов;

• Сформировать знания о видах вирусов;

• Способствовать овладению знаниями о способах защиты компьютера от вирусов;

• Научить обучающихся работать с антивирусными программами;

• Сформировать умение работать с Интернет-источниками;

• Сформировать навыки самостоятельной работы.

Развивающие:

• Развитие познавательного интереса;

• Развитие навыка поиска,отбора и анализа информации ;

• Развитие навыков общения и работы в коллективе.

Воспитательные:

• Формирование любознательности;

• Развитие и закрепление навыков самообразования;

• Воспитание эстетических взглядов, вкусов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему Ленюшечка мешает нам жить?

Проблемные вопросы

1. Почему Илья Муромец был такой сильный?
2. Кого нянчит лень-матушка?
3. Почему смотреть TV тяжелее, чем тащить слона?
4. Если руки не поднять можно ли устать?
5. Может ли лентяй учиться в школе на "отлично"?

Учебные вопросы

1. Что такое лень? Каковы ее виды, ее влияние?
2. Какие существуют методы борьбы с ленью?
3. Есть ли ленивый календарный день?
4. Как влияет лень на организм?
5. Какие "ленивые" изобретения созданы в XX веке?
6. Какие положительные и отрицательные стороны лени?

План проведения проекта

• Подготовительный этап

1. Составление плана проекта
2. Формирование команды (актива) проекта (учеников, учителей), распределение обязанностей
3. Подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, ресурсов интернета и др. о лени
4. Подготовка презентации для привлечения детей к проекту

• Основной этап

1. Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту (поиск материалов в сети интернет) совместно с учащимися. Показ презентации о проекте
2. Создание творческой группы детей ("исследователи изобретений", "исследователи лени", "исследователи усталости")
3. Составление плана-задания для групп и назначение ответственных
4. Обсуждение плана-задания в группах
5. Работа в группах по подбору материалов для плана-задания
6. Отбор материала в группах совместно с учителем
7. Создание иллюстраций по теме проекта
8. Разработка системы оценивания, ознакомление и согласование с детьми
9. Презентация представленных работ учащимися

• Завершающий этап

1. Защита проекта среди учащихся
2. Проведение классных часов по теме "Не позволяй душе лениться"
3. Проведение выставки рисунков "Самый ленивый человек"
4. Награждение участников проекта, вручение подарков
5. Проведение чаепития

Публикация учителя

• 

  Буклет1

• 

  Буклет2

• 

  Буклет для родителей_1

• 

  Буклет для родителей_2

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация группы "Исследователи изобретений"

Презентация группы "Исследователи лени"

Презентация группы "Исследователи усталости"

Рисунки детей по теме: "Самый ленивый человек"

• 

  Евдокимова Рита

• 

  Усольцева Юлия

• 

  Самедова Сабина

• 

  Егизарян Ника

• 

  Галстян София

• 

  Горелов Костя

• 

  Малышева Лиза

• 

  Романько Евгений

Фотогалерея

• 

  Движение - это жизнь!

• 

  Спорт любить - сильным быть!

• 

  В здоровом теле - здоровый дух.

• 

  Наш девиз - не падать вниз.

• 

  Ох, как интересно!!!

• 

  Чистота - залог ЗДОРОВЬЯ!!!

• 

  Помогаем друг другу.

• 

  Наш смайлик:)

• 

  Потрудились, теперь можно и подкрепиться.

• 

  Кто быстрее?!

• 

  Тот, кто с нами хочет быть, ловким, смелым должен быть!

• 

  Мы - единая команда!

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп

Критерии оценивания презентации

• 

  Рефлексия участников проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Разработка классного часа "Не позволяй душе лениться"

Видеопрезентация с портретами великих людей и текстами пословиц о характере

Буклет “Как воспитать волю”

Грамоты самым ленивым

Другие документы

Обществознание

Что такое лень и как с ней бороться (психология)

Лень двигатель прогресса (технология)

Борьба с ленью (психология)

Вся правда о лени (психология)

Психология лени

Внеклассное мероприятие "Хорошие и вредные привычки"