Портфолио учебного проекта "Исследования на уроках физики"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→''Учебные вопросы'') |
|||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Зачем нужен закон Архимеда? | + | # Зачем нужен закон Архимеда? |
| − | Где используется закон Архимеда? | + | # Где используется закон Архимеда? |
| − | При каких условиях тела могут плавать? | + | # При каких условиях тела могут плавать? |
| − | От каких величин зависит сила Архимеда? Как опытным путём можно измерить силу Архимеда? Что произойдёт с телом , если сила тяжести больше силы Архимеда? Влияет ли плотность тела на силу Архимеда? Действует ли сила Архимеда на плывущий плот на воде? Изменится ли осадка корабля при переходе из реки в море? | + | ===''Учебные вопросы''=== |
| + | # От каких величин зависит сила Архимеда? | ||
| + | # Как опытным путём можно измерить силу Архимеда? | ||
| + | # Что произойдёт с телом , если сила тяжести больше силы Архимеда? | ||
| + | # Влияет ли плотность тела на силу Архимеда? | ||
| + | # Действует ли сила Архимеда на плывущий плот на воде? | ||
| + | # Изменится ли осадка корабля при переходе из реки в море? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | + | # Изучение архимедовой силы. | |
| − | + | # Проведение опытов по обнаружению выталкивающей силы. | |
| − | + | # Выяснение условий плавания тел. | |
| − | + | # Проведение многоуровневой лабораторной работы "Исследование архимедовой силы". | |
| − | + | # Обработка экспериментальных действий. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Шем3.jpg | ||
| + | изображение:Шем4.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://narod.ru/disk/11238445001/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.pub.html буклет] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Шем1.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://narod.ru/disk/11329120001/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5.pptx.html презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | изображение:Шем2.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://files.mail.ru/MGEPLI презентация] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [http://files.mail.ru/U33NX1 оценочный лист] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | ''Список литературы:'' | ||
| + | # Физический эксперимент в средней школе, С.А. Хорошавин; | ||
| + | # Библиотечка «Квант» Физика в ванне, Х. Рачлис; | ||
| + | # Библиотечка «Первое сентября». | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 13:05, 12 мая 2011
[править] Автор проекта
Шеметова Валентина Евстафьевна
[править] Предмет, класс
Физика 7 класс 3 часа
[править] Краткая аннотация проекта
Об исследовательской деятельности учащихся на уроках физики по темам: "Зависимость силы трения от веса тела и от шероховатости соприкасающихся поверхностей", "Зависимость силы Архимеда от Объёма погружения тела в жидкость и от плотности жидкости". Данная деятельность рассчитана на формирование практических навыков учащихся,самостоятельности и интереса к предмету.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Зачем люди совершают открытия?
[править] Проблемные вопросы
- Зачем нужен закон Архимеда?
- Где используется закон Архимеда?
- При каких условиях тела могут плавать?
[править] Учебные вопросы
- От каких величин зависит сила Архимеда?
- Как опытным путём можно измерить силу Архимеда?
- Что произойдёт с телом , если сила тяжести больше силы Архимеда?
- Влияет ли плотность тела на силу Архимеда?
- Действует ли сила Архимеда на плывущий плот на воде?
- Изменится ли осадка корабля при переходе из реки в море?
[править] План проведения проекта
- Изучение архимедовой силы.
- Проведение опытов по обнаружению выталкивающей силы.
- Выяснение условий плавания тел.
- Проведение многоуровневой лабораторной работы "Исследование архимедовой силы".
- Обработка экспериментальных действий.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Список литературы:
- Физический эксперимент в средней школе, С.А. Хорошавин;
- Библиотечка «Квант» Физика в ванне, Х. Рачлис;
- Библиотечка «Первое сентября».
