Портфолио учебного Хохрякова

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Чередниченко Ирина Николаевна переименовал страницу Портфолио учебного Хозрякова в Портфолио учебного Хохрякова)
 
(не показана 151 промежуточная версия 21 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
−
Осипнеко Капиталина Владимировна
+
[[Участник: Хохрякова Надежда|Хохрякова Надежда]]
  
−
== Предмет, класс ==
+
== Физика, 8 класс ==
−
художественный труд, 4 класс
+
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
−
== Вопросы, направляющие проект ==
+
- Проект может быть использован в общеобразовательной школе
  
 +
- Данная работа развивает коммуникативные способности учащихся, умение работать в команде, развивает творческие способности детей, формирует интерес к активной жизненной позиции
 +
 +
Предлагаемый вид учебной деятельности направлен на формирование заинтересованности учащихся в:
 +
 +
**лидерских способностях
 +
**умении работать в команде
 +
**проявлять свои творческие способности.
 +
 +
- Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся 8-9 классов:
 +
 +
** Визитка нашей группы  "Мы вместе" 
 +
** КТД "Мы за ЗОЖ"
 +
** Тренинги на знакомство 
 +
** Дебаты "Вопрос-ответ"
 +
** Фотоквест "Россия - мы дети твои!"
 +
** создание фильмов "Давайте вспомним как это было"
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
−
Как повлияла художественная культура конца ХIХ - начала ХХ века на развитие современного общества?
+
Кто из нас является лидером?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
−
Каково влияние символизма в зарубежном изобразительном искусстве?  
+
Что должен знать каждый лидер?
−
Каково влияние символизма в русской живописи?
+
 
 +
Как развивать лидерские способности?
 +
 
 +
Каков твой вопрос депутату?
 +
 
 +
===''Частные вопросы''===
 +
 
 +
#Кто такой лидер и как развить в себе лидерские способности?
 +
#Какие существуют тренинги на знакомство и сплочение коллектива?
 +
#Какие вопросы волнуют меня и моих друзей?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
−
'''Длительность проекта:'''
+
'''1. Подготовительный этап.'''  
  
−
'''2 недели'''
+
- Планирование проекта, определение сроков проведения проекта, определение места проведения. назначение ответственных за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта.
  
−
'''Подготовительный этап:'''
+
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта '''(Кто такой лидер?)''';
−
#Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя).
+
−
#Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов.
+
−
#Формирование групп и выбор темы исследования.
+
−
'''Практический этап:'''
+
−
#Совместное планирование проекта: цели, график работы, определение системы оценивания работ.
+
−
#Планирование деятельности каждой группы.
+
−
#Анализ имеющейся информации. Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
+
−
#Выполнение плана работы (самостоятельная работа в группах).
+
−
#Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся.
+
−
#Промежуточное оценивание работы участниками группы с учетом самооценивания.
+
−
#Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде презентации.
+
−
#Предварительное оценивание работы всей группы.
+
−
'''Завершающий этап'''
+
−
#Предварительная оценка продукта деятельности.
+
−
#Презентация проекта на школьной научно - исследовательской конференции "Мир искусства".
+
−
#Оценивание результатов работы над проектом экспертной комиссией.
+
−
'''Контрольный этап'''
+
−
#Анализ результатов выполнения проекта.
+
  
−
== Визитка проекта ==
+
- Формирование детских групп по цветам: "Синие", "Красные", "Желтые", "Зеленые" '''('''
 +
 
 +
- Обсуждение проблемных вопросов;
 +
 
 +
- Обсуждение источников информации.
 +
 
 +
'''2. Основной этап.'''
 +
 
 +
- Планирование работы каждой группы
 +
 
 +
- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция
 
   
 
   
 +
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка
 +
 +
- Проведение теоретического испытания участников
 +
 +
- Выполнение и оформление исследовательской работы
 +
 +
- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка
 +
 +
- Проведение творческих состязаний
 +
 +
* оформление фото-выставки, буклетов.
 +
* создание фотоквеста "Россия - мы дети твои!"
 +
* Создание видиофильма "Вспомним, как это было"
 +
 +
- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта
 +
 +
'''3. Заключительный этап.'''
 +
* Отчёт о проделанной работе на закрытии смены ;
 +
* Награждение всех участников смены;
 +
* Рефлексия;
 +
* Просмотр фильмов и презентаций;
 +
 +
== Визитка проекта ==
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5511903/визитка%20Улица%20моя.doc Визитка "Улица моя"]
 +
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
<gallery>
 +
Изображение:Листовка_Моя_улица.jpg| Приглашение на проект
 +
Изображение:Буклет_Улица_моя_стр_1.jpg‎| Буклет проекта Улица моя 1 стр
 +
Изображение:Буклет_Улица_моя_стр_2.jpg‎| Буклет проекта Улица моя 2 стр
 +
 +
</gallery>
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5379676/display/Листовка%20Моя%20улица.jpg Листовка "Улица моя". Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5512714/display/буклет%20Улица%20%20моя.pub Буклет "Улица моя". Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/9972221/display/Объявление%20конкурса%20Знатоки%20песен%20про%20улицу.doc Объявление конкурса "Знатоки песен про улицу", положение о конкурсе. Скачать]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5663386/display/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%20%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D1%8F.ppt Презентация учителя для мотивации учащихся участвовать в проекте "Улица моя". Скачать]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
Конкурс рисунков учащихся начальной школы №16 г. Братска "Улицы родного города"
 +
 +
<gallery>
 +
 +
Изображение:Проект_Улица_моя._Демченко_Артем_3_Б,_шк_№_16_г.Братск.jpg| Конкурс рисунков. Демченко Артем 3Б, шк № 16 г. Братск
 +
Изображение:Проект_Улица_моя._Савченко_Анна_4_А,_шк_№_16_г._Братск.jpg‎| Конкурс рисунков. Савченко Анна 4 А, шк № 16 г. Братск
 +
Изображение:Проект_Улица_моя._Чернодымова_Арина_1_Г,_шк_№_16_г.Братск.jpg‎| Конкурс рисунков. Чернодымова Арина 1 Г, шк № 16 г. Братск
 +
Изображение:Швак Валерия, 3 Б, шк. № 16 г. Братска.jpg| Швак Валерия, 3 Б, шк. № 16 г. Братск
 +
</gallery>
 +
Конкурс стенгазет. Анкетирование.
 +
<gallery>
 +
Изображение:Газета_Улицы_нашего_города_и_анкета_Эта_улица_самая..._Братское_музыкальное_училище.jpg| Стенгазета студентов Братского музыкального училища. Куратор Запорожская Н.В.
 +
Изображение:Мнение_студентов_Братского_музыкального_училища_о_самой_красивой_улице_г._Братска.jpg| Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая"‎
 +
</gallery>
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5663448/display/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.%20%D0%A7%D0%B5%D0%BC%20%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%82%20%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C%20%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.ppt Презентация ученицы 7 класса шк № 31 г. Братска Головных Маргариты. Исследовательская работа "Самая опасная улица. Чем может быть опасна улица". Руководитель работы: Белявская Е.Н., школьный инспектор по ПДД, учитель истории и обществознания шк. № 31 г. Братска. Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5378634/Газета%20Улицы%20нашего%20города%20и%20анкета%20Эта%20улица%20самая...%20Братское%20музыкальное%20училище.jpg Стенгазета "Улицы нашего города" и анкета "Эта улица самая..." в Братском музыкальном училище. Скачать]
 +
 +
‎[http://moemesto.ru/janna_z/file/5378649/display/Мнение%20студентов%20Братского%20музыкального%20училища%20о%20самой%20красивой%20улице%20г.%20Братска.jpg Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая". Скачать]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5921835/display/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%201%20%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20....htm Контрольный Тест 1 "Испытание на знание..."]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5921857/display/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%202%20%D0%92%20%D0%BC%D0%BE%D1%91%D0%BC%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B5.htm Контрольный Тест 2 "В моём городе Братске"]
 +
 +
[http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов. Intel]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/9971842/Кроссворд%20о%20улицах%20г.Братска%20Кто%20он.%20Автор%20Забирова%20Ж.Н.%20(для%20Office%202003).xls Кроссворд "Кто он?" (Герой Советского Союза). К 55-летию г. Братска (знание улиц города). Автор Забирова Ж.Н. Скачать]
 +
 +
''Данный файл (Кроссворд "Кто он?") имеет ограниченные возможности. Полная версия файла показывает количество угаданных слов, имеет кнопку очистки поля кроссворда, автоматически записывает ответы в бланке участника и подсчитывает количество баллов, автоматически вписывает фамилию Героя Советского Союза. Обращение к автору кроссворда по E-mail.
 +
''
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5921778/display/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%20%E2%84%96%201%20%D0%90%20%D0%92%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%82%D0%B5%20%D1%8D%D1%82%D0%BE%20%D0%BE%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%20%20%D0%A1%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E%20%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%8B.htm Тест № 1 "А Вы знаете это о улице?" с возможностью узнать правильные ответы. Автор Забирова Ж.Н. Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5921823/display/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%20%E2%84%96%202%20%D0%92%20%D0%BC%D0%BE%D1%91%D0%BC%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B5%20C%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E%20%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%8B.htm Тест № 2 "В моём городе Братске" с возможностью узнать правильные ответы. Автор Забирова Ж.Н. Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5663508/display/%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.%20%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%20%D0%B2%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8..doc Информация: Улица. Типы улиц в России. Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5663676/display/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9%20%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B.doc Информация: Музей одной улицы. Скачать]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5663553/display/%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF%20%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF%20%D0%91%D0%98%D0%91%D0%9B%D0%98%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%90%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D1%82.doc Центральная детская библиотека г. Братска предлагает]
 +
 +
[http://www.bratsk-city.ru/ Братск - Официальный городской сайт администрации]
 +
 +
[http://patriot.irkutsk.ru/memory/memorials/bratsk.html Сайт «Солдаты победы» (Герои Советского Союза, Реестр памятников ВОВ в Братске)]
 +
 +
[http://map.bratsk-city.ru Электронная карта города Братск]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5378628/В%20их%20честь%20названы%20улицы%20Братска.jpg Статья в местной газете "В их честь названы улицы Братска"]
 +
 +
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0 Немного о фильме «Моя улица» — советский художественный фильм, мелодрама по мотивам пьесы Исидра Штока «Ленинградский проспект». Фильм поставлен в 1970 году режиссёром Леонидом Марягиным.]
 +
 +
Музыкальное сопровождение проектной деятельности
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5288545/display/Марчук%20играет%20на%20гитаре.mp3 Песня Марчук играет на гитаре]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5288501/display/ЛЭП%20500.mp3 Песня ЛЭП 500]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5288440/display/Девчонки%20на%20палубе.mp3 Песня Девчонки на палубе]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5514427/display/песня%20о%20Братске.mp3 Песня о Братске]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5514514/display/Прощание%20с%20Братском.mp3 Песня Прощание с Братском]
 +
 +
[http://moemesto.ru/janna_z/file/5514553/display/Что%20такое%20ЛЭП.mp3 Песня Что такое ЛЭП]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Веб 2.0]]
 +
[[Категория:V 10.0]]
 +
 +
== Название проекта ==
 +
Лента Мебиуса.
 +
 +
== Предмет, класс ==
 +
Математика, 8-9 класс
 +
 +
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
 +
===''Частные вопросы''===
 +
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
<gallery>
 +
<gallery>
 +
Изображение:Учимся_вместе1.JPG |
 +
Изображение:Учимся_вместе2.JPG|
 +
Изображение:Учимся_вместе33.jpg|
 +
Изображение:Учимся_вместе4.JPG|
 +
Изображение:Учимся_вместе5.JPG |
 +
Изображение:Учимся_вместе6.JPG |
 +
</gallery>
 +
 +
 +
[http://moemesto.ru/tatyanas/file/8090161/display/Презентация%20учителя.ppt Учимся вместе]
 +
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[http://moemesto.ru/kamesto/file/2876191/display/krit.doc Критерии оценивания проекта]
 +
 +
[http://moemesto.ru/karzeva_tamara/file/2883546/display/критерии%20оценки.xls Критерии оценивания проекта в Excel]
 +
 +
 +
== Другие документы ==
 +
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Веб 2.0]]
 +
[[Категория:V 10.0]]

Текущая версия на 18:42, 28 декабря 2016

Содержание

[править] Автор проекта

Хохрякова Надежда

[править] Физика, 8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

- Проект может быть использован в общеобразовательной школе

- Данная работа развивает коммуникативные способности учащихся, умение работать в команде, развивает творческие способности детей, формирует интерес к активной жизненной позиции

Предлагаемый вид учебной деятельности направлен на формирование заинтересованности учащихся в:

    • лидерских способностях
    • умении работать в команде
    • проявлять свои творческие способности.

- Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся 8-9 классов:

    • Визитка нашей группы "Мы вместе"
    • КТД "Мы за ЗОЖ"
    • Тренинги на знакомство
    • Дебаты "Вопрос-ответ"
    • Фотоквест "Россия - мы дети твои!"
    • создание фильмов "Давайте вспомним как это было"

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Кто из нас является лидером?

[править] Проблемные вопросы

Что должен знать каждый лидер?

Как развивать лидерские способности?

Каков твой вопрос депутату?

[править] Частные вопросы

  1. Кто такой лидер и как развить в себе лидерские способности?
  2. Какие существуют тренинги на знакомство и сплочение коллектива?
  3. Какие вопросы волнуют меня и моих друзей?

[править] План проведения проекта

1. Подготовительный этап.

- Планирование проекта, определение сроков проведения проекта, определение места проведения. назначение ответственных за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта.

- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта (Кто такой лидер?);

- Формирование детских групп по цветам: "Синие", "Красные", "Желтые", "Зеленые" (

- Обсуждение проблемных вопросов;

- Обсуждение источников информации.

2. Основной этап.

- Планирование работы каждой группы

- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция

- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка

- Проведение теоретического испытания участников

- Выполнение и оформление исследовательской работы

- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка

- Проведение творческих состязаний

  • оформление фото-выставки, буклетов.
  • создание фотоквеста "Россия - мы дети твои!"
  • Создание видиофильма "Вспомним, как это было"

- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта

3. Заключительный этап.

  • Отчёт о проделанной работе на закрытии смены ;
  • Награждение всех участников смены;
  • Рефлексия;
  • Просмотр фильмов и презентаций;

[править] Визитка проекта

Визитка "Улица моя"

[править] Публикация учителя

  • Приглашение на проект

  • Буклет проекта Улица моя 1 стр

  • Буклет проекта Улица моя 2 стр

Листовка "Улица моя". Скачать

Буклет "Улица моя". Скачать

Объявление конкурса "Знатоки песен про улицу", положение о конкурсе. Скачать

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя для мотивации учащихся участвовать в проекте "Улица моя". Скачать

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Конкурс рисунков учащихся начальной школы №16 г. Братска "Улицы родного города"

  • Конкурс рисунков. Демченко Артем 3Б, шк № 16 г. Братск

  • Конкурс рисунков. Савченко Анна 4 А, шк № 16 г. Братск

  • Конкурс рисунков. Чернодымова Арина 1 Г, шк № 16 г. Братск

  • Швак Валерия, 3 Б, шк. № 16 г. Братск

Конкурс стенгазет. Анкетирование.

  • Стенгазета студентов Братского музыкального училища. Куратор Запорожская Н.В.

  • Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая"‎

Презентация ученицы 7 класса шк № 31 г. Братска Головных Маргариты. Исследовательская работа "Самая опасная улица. Чем может быть опасна улица". Руководитель работы: Белявская Е.Н., школьный инспектор по ПДД, учитель истории и обществознания шк. № 31 г. Братска. Скачать

Стенгазета "Улицы нашего города" и анкета "Эта улица самая..." в Братском музыкальном училище. Скачать

‎Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая". Скачать

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Контрольный Тест 1 "Испытание на знание..."

Контрольный Тест 2 "В моём городе Братске"

Оценивание проектов. Intel

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Кроссворд "Кто он?" (Герой Советского Союза). К 55-летию г. Братска (знание улиц города). Автор Забирова Ж.Н. Скачать

Данный файл (Кроссворд "Кто он?") имеет ограниченные возможности. Полная версия файла показывает количество угаданных слов, имеет кнопку очистки поля кроссворда, автоматически записывает ответы в бланке участника и подсчитывает количество баллов, автоматически вписывает фамилию Героя Советского Союза. Обращение к автору кроссворда по E-mail.

Тест № 1 "А Вы знаете это о улице?" с возможностью узнать правильные ответы. Автор Забирова Ж.Н. Скачать

Тест № 2 "В моём городе Братске" с возможностью узнать правильные ответы. Автор Забирова Ж.Н. Скачать

Информация: Улица. Типы улиц в России. Скачать

Информация: Музей одной улицы. Скачать

Центральная детская библиотека г. Братска предлагает

Братск - Официальный городской сайт администрации

Сайт «Солдаты победы» (Герои Советского Союза, Реестр памятников ВОВ в Братске)

Электронная карта города Братск

Статья в местной газете "В их честь названы улицы Братска"

Немного о фильме «Моя улица» — советский художественный фильм, мелодрама по мотивам пьесы Исидра Штока «Ленинградский проспект». Фильм поставлен в 1970 году режиссёром Леонидом Марягиным.

Музыкальное сопровождение проектной деятельности

Песня Марчук играет на гитаре

Песня ЛЭП 500

Песня Девчонки на палубе

Песня о Братске

Песня Прощание с Братском

Песня Что такое ЛЭП

[править] Другие документы

Государственные образовательные стандарты

[править] Название проекта

Лента Мебиуса.

[править] Предмет, класс

Математика, 8-9 класс


[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

[править] Проблемные вопросы

[править] Частные вопросы

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

  • Учимся вместе1.JPG
  • Учимся вместе2.JPG
  • Учимся вместе33.jpg
  • Учимся вместе4.JPG
  • Учимся вместе5.JPG
  • Учимся вместе6.JPG


Учимся вместе

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проекта

Критерии оценивания проекта в Excel


[править] Другие документы

Источник — «http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%A5%D0%BE%D1%85%D1%80%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0&oldid=275283»