Портфолио учебного Хохрякова
(→Краткая аннотация проекта) |
м (Чередниченко Ирина Николаевна переименовал страницу Портфолио учебного Хозрякова в Портфолио учебного Хохрякова) |
||
| (не показаны 14 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | [[Участник: | + | [[Участник: Хохрякова Надежда|Хохрякова Надежда]] |
| − | == | + | == Физика, 8 класс == |
| − | + | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 18: | Строка 17: | ||
- Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся 8-9 классов: | - Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся 8-9 классов: | ||
| − | ** | + | ** Визитка нашей группы "Мы вместе" |
| − | ** | + | ** КТД "Мы за ЗОЖ" |
| − | ** | + | ** Тренинги на знакомство |
| − | ** | + | ** Дебаты "Вопрос-ответ" |
| − | ** | + | ** Фотоквест "Россия - мы дети твои!" |
| + | ** создание фильмов "Давайте вспомним как это было" | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Кто из нас является лидером? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Что должен знать каждый | + | Что должен знать каждый лидер? |
| − | + | Как развивать лидерские способности? | |
| − | ? | + | Каков твой вопрос депутату? |
===''Частные вопросы''=== | ===''Частные вопросы''=== | ||
| − | # | + | #Кто такой лидер и как развить в себе лидерские способности? |
| − | #Какие | + | #Какие существуют тренинги на знакомство и сплочение коллектива? |
| − | + | #Какие вопросы волнуют меня и моих друзей? | |
| − | #Какие | + | |
| − | + | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
'''1. Подготовительный этап.''' | '''1. Подготовительный этап.''' | ||
| − | - Планирование проекта, определение сроков проведения проекта | + | - Планирование проекта, определение сроков проведения проекта, определение места проведения. назначение ответственных за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта. |
| − | - | + | - Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта '''(Кто такой лидер?)'''; |
| − | + | - Формирование детских групп по цветам: "Синие", "Красные", "Желтые", "Зеленые" '''(''' | |
| − | + | ||
| − | - Формирование детских групп по | + | |
- Обсуждение проблемных вопросов; | - Обсуждение проблемных вопросов; | ||
| Строка 72: | Строка 68: | ||
- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка | - Оформление результатов работ учащихся и их корректировка | ||
| − | - Проведение | + | - Проведение творческих состязаний |
| − | * оформление выставки | + | * оформление фото-выставки, буклетов. |
| − | * создание | + | * создание фотоквеста "Россия - мы дети твои!" |
| − | * Создание | + | * Создание видиофильма "Вспомним, как это было" |
- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта | - Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта | ||
'''3. Заключительный этап.''' | '''3. Заключительный этап.''' | ||
| − | * Отчёт о проделанной работе на | + | * Отчёт о проделанной работе на закрытии смены ; |
| − | * | + | * Награждение всех участников смены; |
| − | * | + | * Рефлексия; |
| − | * | + | * Просмотр фильмов и презентаций; |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Текущая версия на 18:42, 28 декабря 2016
[править] Автор проекта
[править] Физика, 8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован в общеобразовательной школе
- Данная работа развивает коммуникативные способности учащихся, умение работать в команде, развивает творческие способности детей, формирует интерес к активной жизненной позиции
Предлагаемый вид учебной деятельности направлен на формирование заинтересованности учащихся в:
- лидерских способностях
- умении работать в команде
- проявлять свои творческие способности.
- Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся 8-9 классов:
- Визитка нашей группы "Мы вместе"
- КТД "Мы за ЗОЖ"
- Тренинги на знакомство
- Дебаты "Вопрос-ответ"
- Фотоквест "Россия - мы дети твои!"
- создание фильмов "Давайте вспомним как это было"
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Кто из нас является лидером?
[править] Проблемные вопросы
Что должен знать каждый лидер?
Как развивать лидерские способности?
Каков твой вопрос депутату?
[править] Частные вопросы
- Кто такой лидер и как развить в себе лидерские способности?
- Какие существуют тренинги на знакомство и сплочение коллектива?
- Какие вопросы волнуют меня и моих друзей?
[править] План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта, определение сроков проведения проекта, определение места проведения. назначение ответственных за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта.
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта (Кто такой лидер?);
- Формирование детских групп по цветам: "Синие", "Красные", "Желтые", "Зеленые" (
- Обсуждение проблемных вопросов;
- Обсуждение источников информации.
2. Основной этап.
- Планирование работы каждой группы
- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка
- Проведение теоретического испытания участников
- Выполнение и оформление исследовательской работы
- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка
- Проведение творческих состязаний
- оформление фото-выставки, буклетов.
- создание фотоквеста "Россия - мы дети твои!"
- Создание видиофильма "Вспомним, как это было"
- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта
3. Заключительный этап.
- Отчёт о проделанной работе на закрытии смены ;
- Награждение всех участников смены;
- Рефлексия;
- Просмотр фильмов и презентаций;
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
Приглашение на проект
Буклет проекта Улица моя 1 стр
Буклет проекта Улица моя 2 стр
Объявление конкурса "Знатоки песен про улицу", положение о конкурсе. Скачать
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация учителя для мотивации учащихся участвовать в проекте "Улица моя". Скачать
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Конкурс рисунков учащихся начальной школы №16 г. Братска "Улицы родного города"
Конкурс рисунков. Демченко Артем 3Б, шк № 16 г. Братск
Конкурс рисунков. Савченко Анна 4 А, шк № 16 г. Братск
Конкурс рисунков. Чернодымова Арина 1 Г, шк № 16 г. Братск
Швак Валерия, 3 Б, шк. № 16 г. Братск
Конкурс стенгазет. Анкетирование.
Стенгазета студентов Братского музыкального училища. Куратор Запорожская Н.В.
Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая"
Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая". Скачать
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Контрольный Тест 1 "Испытание на знание..."
Контрольный Тест 2 "В моём городе Братске"
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Данный файл (Кроссворд "Кто он?") имеет ограниченные возможности. Полная версия файла показывает количество угаданных слов, имеет кнопку очистки поля кроссворда, автоматически записывает ответы в бланке участника и подсчитывает количество баллов, автоматически вписывает фамилию Героя Советского Союза. Обращение к автору кроссворда по E-mail.
Информация: Улица. Типы улиц в России. Скачать
Информация: Музей одной улицы. Скачать
Центральная детская библиотека г. Братска предлагает
Братск - Официальный городской сайт администрации
Сайт «Солдаты победы» (Герои Советского Союза, Реестр памятников ВОВ в Братске)
Электронная карта города Братск
Статья в местной газете "В их честь названы улицы Братска"
Музыкальное сопровождение проектной деятельности
[править] Другие документы
Государственные образовательные стандарты
[править] Название проекта
Лента Мебиуса.
[править] Предмет, класс
Математика, 8-9 класс
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
[править] Проблемные вопросы
[править] Частные вопросы
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания проекта в Excel
