Портфолио проекта ...

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 3: Строка 3:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
"Дом, в котором я хотел бы жить"
+
"Дом, в котором я живу"
  
 
== Возраст участников ==
 
== Возраст участников ==
Старший дошкольный возраст
+
Родители и дети среднего возраста
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект предназначен для реализации....
+
Проект предназначен для практического применения полученных знаний. Совместная со взрослыми деятельность детей вне занятий включает в себя познавательно-речевую деятельность, художественно-творческую, игровую, продуктивную и др.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 50: Строка 50:
 
     результатов на итоговой конференции, итоговое оценивание работ, рефлексия.
 
     результатов на итоговой конференции, итоговое оценивание работ, рефлексия.
  
== Визитка проекта ==
 
  
== Публикация учителя ==
+
 
 +
== Публикация ==
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:imj-pub1.jpg|Публикация для родителей_1
 
Изображение:imj-pub1.jpg|Публикация для родителей_1
Строка 59: Строка 59:
 
[http://moemesto.ru/torop/file/11538782/imy.pub Скачать]
 
[http://moemesto.ru/torop/file/11538782/imy.pub Скачать]
  
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
== Презентация для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
[http://moemesto.ru/torop/file/11326105/start.ppt Скачать]
 
[http://moemesto.ru/torop/file/11326105/start.ppt Скачать]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://moemesto.ru/torop/file/11326120/imj_leto_ocen.ppt imj_leto_ocen.ppt Скачать]
+
Рисунки детей "Мой дом"
[http://moemesto.ru/torop/file/11326140/imj_xarakter.ppt xarakter.ppt Скачать]
+
Фотографии "Мой дом"
<gallery>
+
Совместная деятельность детей и воспитателей "Наш любимый дом"
Изображение:xar_ppt1.jpg|Презентация_1
+
Изображение:xar_ppt2.jpg|Презентация_2
+
Изображение:imi_ppt2.jpg|Презентация_3
+
</gallery>
+
[https://picasaweb.google.com/100138325403866353661/Intel#  посмотреть]
+
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  При разработке инструментов оценивания воспользовалась материалами Тимониной Е. Г. из города Мурманск.
+
   
[http://moemesto.ru/torop/file/11326126/obsygdenie.doc obsygdenie.doc  Скачать]
+
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://moemesto.ru/torop/file/11326150/imj_den_rogd.xls imj_den_rogd.xls  Скачать]
+
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 14:24, 8 ноября 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Шуркова Анастасия

[править] Название проекта

"Дом, в котором я живу"

[править] Возраст участников

Родители и дети среднего возраста

[править] Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для практического применения полученных знаний. Совместная со взрослыми деятельность детей вне занятий включает в себя познавательно-речевую деятельность, художественно-творческую, игровую, продуктивную и др.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

......?

[править] Проблемные вопросы

1. .....? 2. ....? 3. .....? 4. .....? 5. .....? 6. .....?


[править] Учебные вопросы

Имя: что это такое?

 Нравится ли тебе твое имя?
 Что ты знаешь о происхождении своего имени?

Зависит ли твое имя от даты рождения?

Как тебя называют друзья?

Кто родился с тобой в один день?

Какие у них судьбы?
Схожи ли характеры у твоих соименников?

Какие имена в твоей семье?

Правильно ли тебя назвали родители?
Какое имя себе ты бы выбрал сам?

[править] План проведения проекта

Продолжительность проекта 5 недель.

Еженедельные аудиторные занятия во время классных часов и обязательная самостоятельная работа дома, в библиотеке, за компьютером.

 1 неделя – определение цели и задач исследования, разработка плана исследования, подбор ресурсов по теме исследования.

 2-4 недели – самостоятельная работа в группах, оценивание хода проектной деятельности, выполнение работ  за компьютером.
  5 неделя – оформление результатов исследований, презентация
    результатов на итоговой конференции, итоговое оценивание работ, рефлексия.


[править] Публикация

Скачать

[править] Презентация для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Рисунки детей "Мой дом" Фотографии "Мой дом" Совместная деятельность детей и воспитателей "Наш любимый дом"

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы