Портфолио проекта Экологическая тропа

Материал из IrkutskWiki
Версия от 11:17, 21 декабря 2010; Мелентьева Надежда (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Лебедева Любовь| Садовская Алла

Предмет, класс

ознакомление с окружающим детей дошкольного возраста, изобразительная деятельность, развитие речи

Краткая аннотация проекта

В процессе работы над данным проектом у детей формируются понятия о родословной своей семьи, родственных отношениях, семейных традициях. В процессе совместного с родителями поиска дети учатся составлять свое генеалогическое древо, герб своей семьи. В ходе проекта используются занятия по рисованию, аппликации, лепке, составлению коллажей.

Основополагающий вопрос

Когда дышится свободно?

Проблемные вопросы

Зачем нужна экологическая тропа на территории дошкольного учреждения?

Учебные вопросы

1. Для чего необходимо экологическая тропа на территории ДОУ? 2. Что можно изучать на экологической тропе? 3. Какие растения и животные используются для создания экологической тропы?

План проведения проекта

  1. составление маршрута.
  2. описание тропы.
  3. Фотосъемка.
  4. создание проекта.

Проведение проекта предусматривает работу по следующим этапам:

  • Подготовительный этап. Планирование проекта
  • Знакомство с вводной презентацией учителя.
  • Определение участниками своих интересов по теме проекта.
  • Формирование групп для проведения исследований в соответствии с выбранным направлением.
  • Выбор темы исследования.
  • Постановка целей, задач исследования.
  • Обсуждение и формирование плана работы группы по теме исследования.
  • Формирование "ролей" и распределение "обязанностей" в одной из 4-х исследовательских группах.
  • Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
  • Поиск материала по теме исследования.
  • Обработка материала в соответствии с поставленными целями и задачами.
  • Разработка коллективной Вики-статьи, содержащей результаты исследований каждой из групп.
  • Подготовка учащимися информационных публикаций по учебным вопросам проекта.
  • Подготовка учащимися творческих групп презентаций о проделанной работе.
  • Подготовка учащимися группы информатиков компьютерной модели.
  • Подготовка учащимися группы географов, биологов,историков информационных бюллетеней и презентаций.
  • Заключительный этап. Итоги
  • Представление результатов работы с использованием презентаций и компьютерной модели.
  • Обсуждение и оценивание материалов коллективной Вики-статьи.
  • Привлечение внимания общественности к существующим проблемам рощи
  • Подведение итогов проекта.
  • Оценивание работы участников.
  • Рефлексия.

Визитка проекта

Публикация учителя

скачать

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

скачать

Пример продукта проектной деятельности учащихся

скачать

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

скачать

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности