Портфолио проекта Школьная мода.

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Авторы проекта

Исмагилова Евгения Викторовна
Чарная Ольга Михайловна

Предмет, класс

Технология. Обслуживающий труд, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Современные дети практически не различают понятия мода и стиль, они протестуют против школьной «формы» и отказываются жить по установленным правилам заведения. В ходе работы ребята узнают, что определенные правила в одежде учащихся существовали в разные времена, что сегодня в одних странах школьная форма до сих пор является неотъемлемым атрибутом школьной жизни, а в других такого понятия и нет вовсе. Учащиеся учатся отличать понятие «школьной формы» от ставшего популярным в наши дни понятия «dress code». Проект помогает учащимся найти свой стиль в школьной одежде и даже разработать модели школьной одежды или ее элементы для своей школы. Учащиеся получают навыки исследовательской деятельности, изучая историю и особенности школьной одежды разных стран, проводя опросы среди сверстников, развивают творческие способности и креативное мышление Дети учатся выражать свою индивидуальность в одежде не выходя при этом за рамки делового стиля.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой должна быть школьная форма?

Проблемные вопросы

А вас устраивает ваша школьная форма?
Возможно ли создать стильную школьную форму?

Учебные вопросы

Что такое мода и стиль?
Что такое деловой стиль одежды?
Как одевались школьники в разные времена?
Что носят школьники в других странах?
Каковы особенности одежды школьника?

План проведения проекта

Подготовительный - 1 урок

  • Вводная презентация учителя.
  • Определение круга участников проекта.
  • Обсуждение актуальности темы проекта.
  • Обсуждение проблемных вопросов.

Основной - 3 недели

  • Сбор и систематизация теоретического материала.
  • Проведение исследования общественного мнения.
  • Начало работы по разработке моделей школьной формы.
  • Подведение промежуточных итогов.
  • Обмен информацией между рабочими группами.
  • Выполнение и оформление презентаций.
  • Подготовка к показу разработанной коллекции на уровне эскизов.
  • Подготовка к показу вариаций на тему внешнего вида школьников с участием учащихся-моделей.

Завершающий - 1 урок

  • Защита проекта.
  • Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
  • Оценка работ учителем.
  • Обобщающее оценивание.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

"Социологи" - Опрос общественного мнения [1]

"Историки" - История школьной формы в России [2]

"Исследователи" - Что носят школьники в других странах [3]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Разработка урока по теме "Стиль и мода"