Портфолио проекта Школы в Англии и России

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме "Школа", а также на развитие умений аргументировано отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях.
+
Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме "Школа", а также на развитие умений аргументированно отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях.Проект способствует формированию лингвистической, социокультурной и компенсаторной компетенции, приобщает к культуре страны изучаемого языка, расширяет кругозор, развивает творческое воображение. Школьники учатся собирать, систематизировать и обобщать информацию, взаимодействовать при работе в группах, выражать своё мнение по заданной теме средствами иностранного языка.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 64: Строка 64:
 
Изображение:Презентация-учителя6.jpg
 
Изображение:Презентация-учителя6.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AT3kbHLJ8N1GZGZnaHd0ajRfMnNtejdoZ2cz посмотреть]
+
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AT3kbHLJ8N1GZGZnaHd0ajRfNjdocnNqc3BmcA посмотреть]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 79: Строка 79:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1K3U7YyJSckcUmtO3jj_snVSm-DD9N4B9ngA6SFOqAEs/edit вводный опросник, лист самооценки]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Pdg_S25j6d9H065OofU5X77cZ3oD2MHVgyVuRUz89_c/edit бортовой журнал (работа в группах)]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
видеофильм "Schools" (Oxford English Video "Window on Britain" 1 and 2//Oxford University Press
 +
 +
 +
[http://hurrayenglish.ru/about-britain/education-in-grait-britai.html#more-774 персональный сайт учителя Пейль Ю.В. Очень интересная информация об образовании в Британии]
 +
[http://www.britishschools.ru/  british schools]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 13:42, 19 ноября 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Ермолаева Ирина

[править] Предмет, класс

английский язык, 5 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме "Школа", а также на развитие умений аргументированно отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях.Проект способствует формированию лингвистической, социокультурной и компенсаторной компетенции, приобщает к культуре страны изучаемого языка, расширяет кругозор, развивает творческое воображение. Школьники учатся собирать, систематизировать и обобщать информацию, взаимодействовать при работе в группах, выражать своё мнение по заданной теме средствами иностранного языка.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Почему нельзя прожить без знаний?

[править] Проблемные вопросы

  • Почему человек стремится к знаниям?
  • Сколько знаний необходимо человеку?
  • Почему и как появились школы?
  • Что такое хорошая школа?
  • Школа для ученика или ученик для школы?
  • Какой была школа у наших бабушек и дедушек?
  • Почему образованный человек не всегда порядочный и интеллигентный?
  • Какой должна быть школа в XXI веке?

[править] Учебные вопросы

  • Что и как изучают в английской школе?
  • Чем занимаются английские школьники после уроков?
  • Как сдают экзамены в английской школе?
  • Зачем английские школьники носят школьную форму?
  • Какие бывают школы в Англии?
  • В какой школе интереснее учится - российской или британской?
  • Какие правила для учеников и учителей должны быть в школе?
  • Все ли предметы одинаково важны?

[править] План проведения проекта

Перед началом работы над проектом: представление родителям учеников краткой информации о проектном методе и получение от них согласия на работу детей по проекту.

  1. Осознание темы проекта и формулировка основополагающего вопроса.
  2. Формулировка проблемных вопросов.
  3. Создание стартовой презентации с целью мотивирования учащихся.
  4. Определение круга участников (создание групп.
  5. Работа в группах над проблемными вопросами.
  6. Оформление буклета, презентации.
  7. Презентация проектов.
  8. Обсуждение результатов проекта(самооценка и оценка других участников группы.

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

посмотреть

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

посмотреть

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

вводный опросник, лист самооценки

бортовой журнал (работа в группах)

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

видеофильм "Schools" (Oxford English Video "Window on Britain" 1 and 2//Oxford University Press


персональный сайт учителя Пейль Ю.В. Очень интересная информация об образовании в Британии british schools

[править] Другие документы