Портфолио проекта Что мы знаем и не знаем о системах счисления

Автор проекта

Недобольская Светлана Анатольевна

Предмет, класс

информатика 5-6 класс

Краткая аннотация проекта

[[ Знакомство с различными системати счисления. История возниконовения и развития цифр и чисел в различных системах счисления. Какие системы счисления испльзовали в разных странах и в разное время.]]== Вопросы, направляющие проект ==

Основополагающий вопрос

Что значит посчитать?

Проблемные вопросы

Почему для счета и записи чисел человек использует десять цифр? Как считали в древности? Используются ли в наше время системы счисления древности? Какие существуют сходства и различия между позиционными и непозиционными системами счисления?

Учебные вопросы

Что такое система счисления? Как обозначали цифры различные народы в древности? Как и когда появились современные арабские цифры? Как образуется число в непозиционной системе счисления? Как образуется число в позиционной системе счисления? Какие системы счисления используются в наше время? Как перевести число из одной позиционной системы счисления в другую?

План проведения проекта

1 этап - подготовительный •Предварительная разработка систем оценивания; •Подбор материалов к проекту; •Разработка и подготовка дидактических материалов. 2 этап - рабочий 1. Организационный момент: •Предлагается идея проекта, презентация учителя; •Формирование групп. 2. Составление плана работы группы (индивидуально с каждой группой). •План работы каждой группы индивидуален; •Создание с каждым участником его почтового ящика, обучение работе в блоге. 3. Работа в группах по плану: •Поиск информации (литература, Интернет); 3 этап - Обработка собранных материалов (каждой группой) •Систематизация и анализ; •Определение главного; •Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации). 4 этап - заключительный •Защита проекта;