Портфолио проекта Человек - существо разумное
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Визитка проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
* Организация урока-презентации: | * Организация урока-презентации: | ||
** продумывание хода урока | ** продумывание хода урока | ||
| − | * | + | *Защита проекта |
| − | + | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 09:43, 19 сентября 2008
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир 1 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Человек - существо разумное" разработан для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы. Может быть использован при изучении темы "Живые обитатели планеты". В ходе проекта учащиеся самостоятельно и при помощи родителей проводят групповые исследования по различным источникам информации. Результаты своего исследования оформляют в виде презентации.Главное проекта - осознание учащимися поступков человека как разумного существа.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему все такие разные?
Проблемные вопросы
Почему человек - особенное животное? Какие различия существуют в общении животных и людей?
План проведения проекта
- Формулирование основополагающего вопроса
- Продумывание проблемных вопросов
- Показ учителем стартовой презентации для учащихся
- Выявление групп по интересам
- Сбор информации из различных источников(печатные,интернет)
- Обработка и отбор информации
- Консультации учителя для творческих групп
- Оформление работы в виде презентации
- Организация урока-презентации:
- продумывание хода урока
- Защита проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Оценивание:
- оценка потребностей учащихся
- самооценка
- оценивание учителем уровня сформированности знаний по данной теме
- оценивание родителями презентации учащихся
