Портфолио проекта Человек - существо разумное
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Визитка проекта) |
(→Другие документы) |
||
Строка 69: | Строка 69: | ||
* [http://www.erudition.ru/referat/ref/id.36876_1.html] | * [http://www.erudition.ru/referat/ref/id.36876_1.html] | ||
− | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Шаблон]] | [[Категория:Шаблон]] |
Версия 13:24, 18 сентября 2008
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир 1 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Человек - существо разумное" разработан для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы. Может быть использован при изучении темы "Живые обитатели планеты". В ходе проекта учащиеся самостоятельно и при помощи родителей проводят групповые исследования по различным источникам информации. Результаты своего исследования оформляют в виде презентации.Главное проекта - осознание учащимися поступков человека как разумного существа.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему все такие разные?
Проблемные вопросы
Почему человек - особенное животное? Какие различия существуют в общении животных и людей?
План проведения проекта
- Формулирование основополагающего вопроса
- Продумывание проблемных вопросов
- Показ учителем стартовой презентации для учащихся
- Выявление групп по интересам
- Сбор информации из различных источников(печатные,интернет)
- Обработка и отбор информации
- Консультации учителя для творческих групп
- Оформление работы в виде презентации
- Организация урока-презентации:
- продумывание хода урока
- пригласить родителей
Визитка проекта
А ГДЕ ВИЗИТКА????...............
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Оценивание:
- оценка потребностей учащихся
- самооценка
- оценивание учителем уровня сформированности знаний по данной теме
- оценивание родителями презентации учащихся