Портфолио проекта Участие лицея №1 г. Братска в сетевом проекте "Пушкиногорье 2012"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 17: Строка 17:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Цель нашего проекта -  показать значимость декоративного искусства на примере Хохломской росписи, познакомить учащихся  с народным декоративно - прикладным творчеством, как неотъемлемой частью мировой художественной культуры. Выделить основные этапы изготовления и росписи  Хохломских изделий. Выявить основные отличия Хохломской росписи от других видов народного искусства. Мы показали значимость и востребованность этих изделий в современном обществе. В ходе работы ученик, не обладающий специальным художественным образованием, следуя полученным рекомендациям, смог сам изготовить и расписать сувенир в стиле Хохломы.
 +
Работа над проектом развивает умения и качества,необходимые человеку 21 века. А именно:
 +
 +
- коммуникативные умения;
 +
 +
- творчество и любознательность;
 +
 +
- критическое и системное мышление;
 +
 +
- межличностное взаимодействие и сотрудничество;
 +
 +
- умения ставить и решать проблемы;
 +
 +
- умения работать с информацией и медиасредствами.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 11:45, 3 ноября 2009

Использование - в текст страницы своего проекта вписываете {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}} и шаблон развёртывается

Содержание

Автор проекта

Шереметьева Марина

Протас Татьяна

Предмет, класс

Изобразительное искусство

4 класс

Краткая аннотация проекта

Цель нашего проекта - показать значимость декоративного искусства на примере Хохломской росписи, познакомить учащихся с народным декоративно - прикладным творчеством, как неотъемлемой частью мировой художественной культуры. Выделить основные этапы изготовления и росписи Хохломских изделий. Выявить основные отличия Хохломской росписи от других видов народного искусства. Мы показали значимость и востребованность этих изделий в современном обществе. В ходе работы ученик, не обладающий специальным художественным образованием, следуя полученным рекомендациям, смог сам изготовить и расписать сувенир в стиле Хохломы. Работа над проектом развивает умения и качества,необходимые человеку 21 века. А именно:

- коммуникативные умения;

- творчество и любознательность;

- критическое и системное мышление;

- межличностное взаимодействие и сотрудничество;

- умения ставить и решать проблемы;

- умения работать с информацией и медиасредствами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Печатные источники

Интернет-ресурсы