Портфолио проекта Тайна знаков
(→''Проблемные вопросы'') |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 90: | Строка 90: | ||
[[Изображение:1.2yaitskaya.JPG]] [[Изображение:3.4.JPG]] | [[Изображение:1.2yaitskaya.JPG]] [[Изображение:3.4.JPG]] | ||
[[Изображение:5.6.JPG]] [[Изображение:7.8.JPG]] | [[Изображение:5.6.JPG]] [[Изображение:7.8.JPG]] | ||
| − | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AefzZIa1lOcZZGZwOGc1dDhfMGhoNzVqOXh6&hl=en Презентация ученика:"Тайна знаков"] | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AefzZIa1lOcZZGZwOGc1dDhfMGhoNzVqOXh6&hl=en Презентация ученика:"Тайна знаков"-Ответ на вопрос:Откуда знаки пришли в нашу жизнь?] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 13:25, 26 мая 2011
Авторы проекта
Предмет,группа
Информатика, математика, история, география. Предназначен для учащихся 5-9 классов
Краткая аннотация проекта
Проект «Тайна знаков» познакомит детей с тем, какие существуют знаки, в виде каких символов, жестов изображаются, какую роль они играли и играют в жизни народов. Проект опирается на предметы: информатика, математика, история, география. В ходе его участники создадут презентации, содержащие материалы о знаках, придумают собственные тайные символы и раскроют их, создадут комиксы с использованием знаков, символов.
Предмет,группа
Информатика, математика, история, география. Предназначен для учащихся 5-9 классов
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какую информацию содержат знаки?
Проблемные вопросы
Какую роль играют в нашей жизни знаки?
Как знаки появились в нашей жизни?
Какие знаки используются в повседневной жизни?
С какой целью создаются знаки?
Учебные вопросы
Что такое знак?
В каких науках их используют?
Самые известные знаки?
План проведения проекта
1 этап (1 неделя)
- объяснение учащимся целей и задач данного проекта,представление презентации;
- объединение учащихся в группы по 4-5 человек в каждой;
- обозначение тем проекта для каждой из групп учащихся:
2 этап (2-4 недели)
- составление плана проекта;
- распределение разделов проекта среди участников группы;
- работа с различными источниками информации;
- компоновка материала;
- оформление проекта как единого целого.
3 этап (5-8 недели)
- презентация тем проекта;
- обсуждение и оценивание тем проекта;
- подведение итогов проектной деятельности учащихся;
- выводы.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика:"Тайна знаков"-Ответ на вопрос:Откуда знаки пришли в нашу жизнь?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Презентация "Предварительное оценивание" http://docs.google.com/present/edit?id=0Ab3bjW583-v_ZGM3cnBzNGRfMjBmaHI0N21mdg&hl=ru
Самооценка работы в группе http://docs.google.com/document/d/1ZLjGB9EiqL-pk5QJH8bHJAg2N55_2QCuKOctn-2lCfc/edit?hl=ru
Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся http://docs.google.com/document/d/1FqKeaLlrvy0vOJdhZM_1wRAxgfAI9qqSiHZYjmHlJRE/edit?hl=ru
Полезные ресурсы
История письменности - Википедия
