Портфолио проекта Сказочный цветок Байкала

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 24: Строка 24:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Что я могу узнать о сказочном цветке?
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
В чём особенность растительного мира Байкала?
 +
В каких местах земного шара можно встретить эдельвейс?
 +
Где рождаются легенды?
 +
Чему учат легенды?
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
Эдельвейс -сказочный цветок?
 +
О какой награде мечтает каждый альпинист?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==

Версия 11:20, 9 февраля 2015

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

предметы: Окружающий мир, изобразительное искусство, психология. Охватывает изучение тем: "Богатство природы", "Природа имы", "Природные зоны", "Экологические системы", "Памятки путешественника".

Краткая аннотация проекта

Наш проект направлен на изучение и главное- сохранение природы родного края. Ребёнок стремится узнавать новое, и важно научить его осознавать то, что мир , природа, он сам- могут исчезнуть без следа, если не прилагать усилий для сохранения жизни. Данный проект предусматривает эстетическое, гражданское воспитание участников проекта через знакомство с легендами и достопримечательностями озера Байкала. Данный проект направлен на развитие социально- коммуникативных навыков и навыков критического мышления учащихся. Согласно ФГОС и развития комплекса Универсальных Учебных Действий учеников начальной школы предполагает внедрение образовательных технологий деятельностного типа и применение школьниками навыков владения ИКТ. Проект проходил как внеурочная деятельность в рамках месячника "Мой родной край".

«После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения": личностные соблюдать нормы и правила поведения на Байкале, в природе; участвовать общественно-полезной деятельности, в природоохранной деятельности; Повышение мотивации к обучению, саморазвитие и самоконтроль. Развитие навыков самооценивания и взаимное оценивание успешности. метапредметные Развитие творческих способностей в литературе, предметные усовершенствовать знания и умения по темам: «Легенды и мифы о Байкале»,"Что такое пещера Мечта?", "Эдельвейс- сказочный цветок". выстраивать межличностные отношения в природе. Осознать важность уникальности озера Байкал;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что я могу узнать о сказочном цветке?

Проблемные вопросы

В чём особенность растительного мира Байкала? В каких местах земного шара можно встретить эдельвейс? Где рождаются легенды? Чему учат легенды?

Учебные вопросы

Эдельвейс -сказочный цветок? О какой награде мечтает каждый альпинист?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы