Портфолио проекта Сказкотерапия

Текущая версия на 21:48, 23 декабря 2014

[править] Автор проекта

Сафонова Наталья Александровна

[править] Предмет, класс

логопедия, начальные классы

[править] Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на начальную школу. Сказкотерапия означает "лечение сказкой", или сказочное лечение души.А так ли необходима в жизни сказка? А ведь можно сказку узнать по- новому, нетрадиционно. Это значит оригинально, непривычно, по-своему не только воспринимать содержание, но и творчески преобразовывать ход повествования, придумывать различные концовки, вводить непредвиденные ситуации, смешивать несколько сюжетов в один и многое многое другое. Работая над данным проектом, учащиеся по- новому познакомятся со сказкой.

[править] Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

• личностные

умение положительно относиться к сказке; ясно, точно и грамотно излагать свои мысли в устной речи; понимать смысл поставленной задачи; продуктивно работать в команде; выполнять разные роли и обязанности; оценивать себя и свою работу.

• метапредметные

умение находить нужную информацию в разных источниках;развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности; выражать свои мысли и чувства; владеть устной речью; работать индивидуально и в группах.

• предметные

умение верно строить диалоги; связно и логически мыслить; разумно формулировать вопросы; говорить эмоционально, образно и красиво; изобретать и фантазировать.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Зачем нам в жизни сказка?

[править] Проблемные вопросы

• - Почему мы любим сказки?
• - Как сказка меняет людей?
• - Станем ли мы лучше, читая сказки?

[править] Учебные вопросы

• - Что такое сказка?
• - Какие бывают сказки?
• - Кто придумывает сказки?
• - Чему учат сказки?

[править] План проведения проекта

• Подготовительный
  • определение темы, целей и задач
  • формирование проблемных задач проекта
  • создание визитной карточки, стартовой презентации, буклета для родителей
• Основной
  • определение группы участников
  • формирование мотивации у учащихся
  • работа в группах
  • оформление работ
• Заключительный
  • творческий отчёт группы о работе над проектным заданием
  • рефлексия

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы

[1]