Портфолио проекта Сбережём наш дом - планету Земля
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Авторы проекта) |
(→Публикация учителя) |
||
(не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==Авторы проекта == | ==Авторы проекта == | ||
− | [Участник:Анастасия Деккер | Анастасия Деккер]] | + | [[Участник:Анастасия Деккер | Анастасия Деккер]] |
[[Участник:Олеся Геннадьевна Засыпкина|Олеся Геннадьевна Засыпкина ]] | [[Участник:Олеся Геннадьевна Засыпкина|Олеся Геннадьевна Засыпкина ]] | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
− | 1-неделя: Ознакомление детей и родителей с проектом; | + | 1-неделя: Ознакомление детей и родителей с проектом. ; |
− | 2- | + | |
− | 3-неделя: | + | 2 - 3-неделя: исследования родителей и детей по темам проектных заданий в рамках проблемных вопросов; |
− | 4-неделя: | + | |
− | + | 4-неделя:Отчеты родителей и детей по итогом проводимых проектных исследований, разработка сценария заключительного праздника. | |
− | + | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | http://files.mail.ru/4HI4K7 | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | http://files.mail.ru/8SFT1F | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:DEKKER 1LIST.JPG]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:DEKKER 2LIST.JPG]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | http://files.mail.ru/H4G0BN | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЕККЕР.JPG]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Текущая версия на 14:14, 20 декабря 2010
[править] Авторы проекта
[править] Предмет,группа
[править] Краткая аннотация проекта
Проект будет проходить в детском саду. Он поможет детям, понять почему нужно беречь природу с самого раннего возраста, кто такой бережливый человек, и многое другое.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
На какой планете хотели бы вы чтоб жили ваши дети?
[править] Проблемные вопросы
Почему нужно беречь природу? Какие правила нужно соблюдать в отношении с природой? Кто такой бережливый человек?
[править] Учебные вопросы
[править] План проведения проекта
1-неделя: Ознакомление детей и родителей с проектом. ;
2 - 3-неделя: исследования родителей и детей по темам проектных заданий в рамках проблемных вопросов;
4-неделя:Отчеты родителей и детей по итогом проводимых проектных исследований, разработка сценария заключительного праздника.