Портфолио проекта Романтизм в музыке
(→Авторы проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Наш проект поможет учащимся музыкальной школы ознакомиться с направлением «Романтизм» в музыке и ярким представителем этого течения – польским композитором Ф. Шопеном. Проект призван сформировать у учащихся готовность к эффективной самореализации и раскрытию творческого потенциала, развить познавательный интерес и любовь к музыке. Решение этой задачи осуществляется на занятиях музыкальной литературы. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 09:57, 22 июня 2010
Авторы проекта
Предмет,группа
Краткая аннотация проекта
Наш проект поможет учащимся музыкальной школы ознакомиться с направлением «Романтизм» в музыке и ярким представителем этого течения – польским композитором Ф. Шопеном. Проект призван сформировать у учащихся готовность к эффективной самореализации и раскрытию творческого потенциала, развить познавательный интерес и любовь к музыке. Решение этой задачи осуществляется на занятиях музыкальной литературы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что помогает нам общаться?
Проблемные вопросы
1. Как гитара помогает найти человеку друзей? 2. Почему гитару любят все? 3. Как гитара помогает приобщиться к музыке?
Учебные вопросы
1. К какой группе музыкальных инструментов относится гитара? 2. Каковы основные приемы звукоизвлечения при игре на гитаре? 3. Какие наиболее простые аккорды используются в аккомпанементе?
План проведения проекта
1. подготовительный этап (1 неделя – 2 урока)
• Организация группы учащихся;
• Общий инструктивный семинар с целью информирования учащихся, о специфике предлагаемой им проектной деятельности;
• Уточнение учебных тем;
• Определение рабочих направлений и планируемых результатов проектной деятельности учащихся;
• Предварительная разработка критериев оценочной базы проектов;
• Предварительный подбор и анализ материалов.
2. основной этап(1 неделя – 2 урока)
• Создание банка данных по адресам электронной почты каждого участника, обучение работы в социальной сети;
• Составление планов работы над проектом и их выполнение;
• Поиск, обработка и преобразование информации по проекту:
1. В среде Internet;
2. На базе справочной, учебной и познавательной литературы;
3. СМИ
3. обобщающий этап(1 неделя – 2 урока)
• Анализ и систематизация материалов;
• Выполнение проектных заданий;
• Подготовка материалов для выступления на конференции.
4. заключительный этап(1 неделя – 2 урока)
• Проведение конференции на тему: «Струны моей души»;
• Подведение итогов проделанной работы.
Визитная карточка проекта
Проект может способствовать появлению интереса в дальнейшем изучении гитары, ее истории, особенностях; расширить музыкальный кругозор и благоприятствовать развитию музыкального вкуса
