Портфолио проекта Путешествие капельки
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показаны 20 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | Подготовительный | ||
| + | *Мотивирование учащихся к участию в проекте (стартовая презентация и публикация учителя) | ||
| + | *Определение круга участников проекта | ||
| + | *Определение потребностей учащихся | ||
| + | *Обсуждение проблемных вопросов | ||
| + | Основной | ||
| + | *Сбор и систематизация теоретического материала | ||
| + | *Выполнение и оформление презентацй | ||
| + | Завершающий | ||
| + | *Защита проекта | ||
| + | *Рефлексия, обсуждение результатов проекта | ||
| + | *Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся | ||
| + | *Оценка работ учителем | ||
| + | *Обобщающее оценивание | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| + | [http://moemesto.ru/ktnj/file/8044296/display/визитка%20проекта.shs Визитка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 36: | Строка 51: | ||
Изображение:Памятка для родителей скрябина 2.jpg | Изображение:Памятка для родителей скрябина 2.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | [http://moemesto.ru/ktnj/file/8043678/display/публикация%20для%20родителей.pub] | + | [http://moemesto.ru/ktnj/file/8043678/display/публикация%20для%20родителей.pub/ Публикация для родителей] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Картина1.jpg |
| − | Изображение: | + | |
| + | Изображение:Картина 2.jpg | ||
| + | |||
| + | Изображение:Капля.jpg | ||
| + | |||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/ktnj/file/8043784/display/Проект.ppt Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Озеро 1.jpg |
| − | Изображение: | + | Изображение:Озеро 2.jpg |
| + | Изображение:Озеро 3.jpg | ||
| + | |||
| + | Изображение:Озеро 4.jpg | ||
| + | |||
| + | |||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/ktnj/file/8043922/display/Байкал%20-%20жемчужина%20мира.ppt Презентация ученика] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Знаешь ли ты.jpg |
| − | Изображение: | + | |
| + | Изображение:Критерии оценки.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | *Галазий Г.И. Байкал в вопросах и ответах. – Иркутск. Восточно-Сибирское книжное издательство, 1984. – 368 с. | ||
| + | *Галкина В.И. 60 минут о Байкале. – Иркутск. Восточно-Сибирское книжное издательство, 1979. | ||
| + | *Природный комплекс бассейна озера Байкал.http://www.fcgs.rssi/ru/rus/mepnr/state/areas/adverse/baikal.htm | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | *Государственные образовательные стандарты по окружающему миру | ||
Текущая версия на 12:14, 7 июня 2010
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Окружающий мир. 2 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как ужиться друг с другом?
[править] Проблемные вопросы
- Почему меня должна заботить экосистема?
- Каким должно быть здоровое озеро и кто помогает озеру быть очень чистым?
- А что я могу сделать доброго для нашего озера?
[править] Учебные вопросы
- В чем уникальность нашего озера?
- Какие водоросли озера Байкал ты знаешь?
- Кто такие губки?
- Эндемики? Что же это такое?
- Что больше всего любит омулёк?
- Чем интересна голомянка?
[править] План проведения проекта
Подготовительный
- Мотивирование учащихся к участию в проекте (стартовая презентация и публикация учителя)
- Определение круга участников проекта
- Определение потребностей учащихся
- Обсуждение проблемных вопросов
Основной
- Сбор и систематизация теоретического материала
- Выполнение и оформление презентацй
Завершающий
- Защита проекта
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта
- Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся
- Оценка работ учителем
- Обобщающее оценивание
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Галазий Г.И. Байкал в вопросах и ответах. – Иркутск. Восточно-Сибирское книжное издательство, 1984. – 368 с.
- Галкина В.И. 60 минут о Байкале. – Иркутск. Восточно-Сибирское книжное издательство, 1979.
- Природный комплекс бассейна озера Байкал.http://www.fcgs.rssi/ru/rus/mepnr/state/areas/adverse/baikal.htm
[править] Другие документы
- Государственные образовательные стандарты по окружающему миру
