Портфолио проекта Пропорция
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→''Проблемные вопросы'') |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | 1.Лекция. | ||
| + | 2. Экскурсия в столовую. | ||
| + | 3. Эксперимент. | ||
| + | 4. Решение практических задач. | ||
| + | 5. Выставка работ по теме "Пропорция и кулинария" | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 13:54, 17 июня 2009
Автор проекта
Предмет, класс
математика, 6 класс
Краткая аннотация проекта
В ходе работы над проектом обучающиеся усвоят определение пропорции, научаться распознавать средние и крайние члены пропорции и применять основное свойство пропорции,смогут решать различные задачи практического содержания.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем секрет пропорции?
Проблемные вопросы
Где на кухне встречаемся с пропорцией? Нужна ли пропорция при приготовлении пиццы? Как связаны зимние заготовки овощей с пропорцией?
План проведения проекта
1.Лекция. 2. Экскурсия в столовую. 3. Эксперимент. 4. Решение практических задач. 5. Выставка работ по теме "Пропорция и кулинария"
