Портфолио проекта Посмеёмся с Марком Твеном

Версия 14:04, 29 марта 2012 (просмотреть исходный код) Соснова Светлана (обсуждение | вклад) (→‎''Учебные вопросы'') ← Предыдущая правка		Версия 14:04, 29 марта 2012 (просмотреть исходный код) Соснова Светлана (обсуждение | вклад) (→‎''Проблемные вопросы'') Следующая правка →
Строка 18:		Строка 18:
	Как создается комическое?		Как создается комическое?
		+
		+	Как Марк Твен "играет" языком?
	===''Учебные вопросы''===		===''Учебные вопросы''===

---

Версия 14:04, 29 марта 2012

Содержание 1 Автор проекта 2 Предмет, класс 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющие проект 4.1 Основополагающий вопрос 4.2 Проблемные вопросы 4.3 Учебные вопросы 5 План проведения проекта 6 Визитка проекта 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Другие документы

Автор проекта

Соснова Светлана

Предмет, класс

Литература, русский язык, ИКТ, 5-6 классы

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 5-6 классов с целью .....................

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему мы смеёмся?

Проблемные вопросы

Можно "играть" языком?

Как создается комическое?

Как Марк Твен "играет" языком?

Учебные вопросы

Что такое языковая игра?

Что такое смех?

Какие бывают виды смеха?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы