Портфолио проекта О чем молчит береза?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Планируемые результаты обучения)
Строка 16: Строка 16:
  
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
== Планируемые результаты обучения ==
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
+
 
*личностные
+
После завершения проекта обучающиеся смогут:
*метапредметные
+
Назвать несколько видов берез, дать определение березе;
*предметные
+
Сказать, что такое «символ», почему береза является символом России;
 +
Продемонстрировать:
 +
с помощью буклетов целебные свойства березы,
 +
  с помощью компьютерных презентации сделать «выставку репродукций художников»,
 +
с помощью литературной газеты,  стихотворений детей, рисунков , выставки поделок показать творчество обучающихся.
 +
Принять участие в обрядовом празднике «Троица».
 +
Посадить березовую аллею.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 22:46, 20 июня 2013

Содержание

Автор проекта

Татьяна Мова

Дорофеева Мария

Сурмина Людмила

Гусева Татьяна

Корогодина Елена

Предмет - внеклассная работа
Класс - 5,6

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта обучающиеся смогут: Назвать несколько видов берез, дать определение березе; Сказать, что такое «символ», почему береза является символом России; Продемонстрировать:

с помощью буклетов целебные свойства березы,
 с помощью компьютерных презентации сделать «выставку репродукций художников», 

с помощью литературной газеты, стихотворений детей, рисунков , выставки поделок показать творчество обучающихся. Принять участие в обрядовом празднике «Троица». Посадить березовую аллею.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?

Проблемные вопросы

1.Почему береза для русских людей является особенным деревом? 2. Почему березу считают символом России?

Учебные вопросы

1. Что такое береза? 2. Что дает нам береза? 3. Что такое символ? 4. Какие произведения искусства прославляют русскую березу? 5. Как использует человек дары березы?

План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его цели, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта. Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте Работа учащихся по поиску и сбору материалов к проекту, обработка информации Оформление результатов исследования в форме совместной презентации и облака слов Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы